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PROJETO DE PESQUISA ALUNO: EDUARDO VIEIRA DE SOUZA ORIENTADORA: TEREZINHA FERRARI

PROJETO DE PESQUISA ALUNO: EDUARDO VIEIRA DE SOUZA ORIENTADORA: TEREZINHA FERRARI. RESGATE, ANÁLISE, ATUALIZAÇÃO E DIVULGAÇÃO DOS DADOS E RESULTADOS DOS CONGRESSOS DE HISTÓRIA DA REGIÃO DO GRANDE ABC REALIZADOS NAS CIDADES DE SÃO CAETANO DO SUL E MAUÁ.

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PROJETO DE PESQUISA ALUNO: EDUARDO VIEIRA DE SOUZA ORIENTADORA: TEREZINHA FERRARI

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Presentation Transcript


  1. PROJETO DE PESQUISAALUNO: EDUARDO VIEIRA DE SOUZAORIENTADORA: TEREZINHA FERRARI RESGATE, ANÁLISE, ATUALIZAÇÃO E DIVULGAÇÃO DOS DADOS E RESULTADOS DOS CONGRESSOS DE HISTÓRIA DA REGIÃO DO GRANDE ABC REALIZADOS NAS CIDADES DE SÃO CAETANO DO SUL E MAUÁ Participante do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica do CUFSA – PIIC - 2010

  2. Resumo do Projeto Este trabalho tem comoobjetivo principal analisar o possívelaspecto de regionalidadeintrínseco à identificadaregião do Grande ABCatravés do resgate e reflexão dos Congressos de História do ABC, destacando-se, nestapesquisa, osseguintescongressos: III Congresso de História – São Caetano do Sul (1994); V Congresso de História (Mauá – 1998) e o X Congresso de História – São Caetano do Sul (2009).

  3. Grande ABC – destaqueparaMauá e São Caetano do Sul

  4. São Caetano do Sul Mauá

  5. Região Segundo a Prof.ª Cecília Cardoso Teixeira de Almeida, a concepção de Região é denotada a partirdageografiacomo um processo de regência, de continuidade e contiguidade, o quenãoé perceptívelno Grande ABC. A região do ABC é umaconstruçãoideológica, duranteessesúltimos 50 anos, numaespécie de um planodiretornatentativa de identificarproblemascomuns e soluçõespelopoderpúblicofundamentalmente do grupo dos sete- embusca de alternativas e contribuiçõesestaduale federal. Seuápice é a organização do ConsórcioIntermunicipal do Grande ABC. O conceito de regionalidade é umaconjecturaobservadanessestrêscongressos?

  6. Metodologia • Análise dos Congressos de História de Mauá (1998), São Caetano do Sul (1994 e 2009). • Coleta e análise de todo material (textual e iconográficosobretaiscongressos. • Análise do terceirocapítulodatese de doutoradodaProf.ªCecília C. Teixeira de Almeida (USP – 2009) paraconcepção do significado de Região. • Entrevistas com personalidadesrelevantesaonossotema, comocongressistas e estudiosos do Grande ABC.

  7. Atividades Desenvolvidas e a Desenvolver 1º semestre • Pesquisa e coleta de fontesprimárias – Congressos de História de Mauá e São Caetano do Sul. • Análise e sistematização dos Congressos de História de Mauá (1998) e de São Caetano do Sul (1994). • Entrevistas com pessoasrelevantesaonossotema. • Leitura e Análisedabibliografia principal – Tese de doutoradoda Prof. ª Cecília C Teixeira de Almeida.

  8. Atividades Desenvolvidas e a Desenvolver 2º semestre • Elaboração do RelatórioParcialatravés de todosos dados analisados (fontesprimárias e bibliográficas). • Continuaremos as entrevistas com pessoasrelevantesaonossoprojeto. • Términodaanálise e sistematização dos Congressos de São Caetano do Sul (1994 e 2009). • Leituradabibliografiacomplementar, elaboração do relatório final e resumo. • Criação de artigocientífico.

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