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Técnicas Psicodramáticas nas INTERVENÇÕES EM CRISE

Técnicas Psicodramáticas nas INTERVENÇÕES EM CRISE. Pablo Alvarez Valcarce Médico Psiquiatra Psicodramatista Grupo de Estudios de Psicodrama de Madrid Asocioación Española de Psicodrama. em contextos sociais, educativos e clínicos. Crise: da ameaça ao desafio.

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Técnicas Psicodramáticas nas INTERVENÇÕES EM CRISE

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Presentation Transcript


  1. Técnicas Psicodramáticas nas INTERVENÇÕES EM CRISE Pablo Alvarez Valcarce Médico Psiquiatra Psicodramatista Grupo de Estudios de Psicodrama de Madrid Asocioación Española de Psicodrama em contextos sociais, educativos e clínicos

  2. Crise: da ameaça ao desafio A crise como umdesafio que apela a uma nova ação Proximidade: tratar a criseonde acontece Urgência: tratar o mais cedo possível Expectativa favorável: confiar numa rápida recuperação Possibilidade de uma nova observaçãoe de uma nova organização de princípiosvitais

  3. A promulgação psicodramática da crise e a catarse de integração Elementos relacionais precipitantes A sistémica do Átomo Social Os mesmos elementos dispostos num novo ordenamento: zona e foco A busca da novas perspetivas e abordagens Recursos para equilibrar: homeostasis Dissociação e Integração: confrontação interna com múltiplos duplos

  4. Sociodrama em contextos de crise Papéis , valores e comunicação A crise como problema relacional. Sociometria Os jogos de poder: a crise sobre o individuo sem poder como resultado de divergências (tele negativo) entre os líderes oficiais que lutam pelo poder. A incapacidade de fazerliderançasociométricaobjetiva Diferenciação, centralização, interdependência, estabilidade e retroalimentação do sistema Sociodrama familiar e de casal em contextos clínicos SociodramaComunitárioem contextos sociais Sociodrama Escolar em contextos educativos

  5. Técnicas Psicodramáticas nas interv. estratégicas em situações de crise Representação de cenas que precedem imediatamente a crise Interpolação de resistências Duplos múltiplos Psicodrama “in situ” Constelação sistémica: espelho e segredo. Pertença, transgreção, culpa e status Os conflitos internos decorrentes do trauma: a cena latente Redefinição do problema e prescrição de tarefas psicodramáticas “in situ”

  6. O profissional de ajuda na situação de crise Excitação e medo Ativo e criativo Como Ego-auxiliar emfunção de duplo-espelho Gosto pela aventura Acompanhamento da crise até à resolução Seguimentoterapêuticopós-crise: prevençãosecundária Comunicaçãoemsituaçõesperigosas

  7. Princípios da comunicação em sit. perigosas. Psicodrama “in situ” Captar a visão do mundo da pessoaemcrise: a expressão de ideiasabstratas e a expressão emocional. Atençãoseletiva Tentar mudar as condiçõesreais da pessoa Establecer a empatia e o apego Comunicar bem, já que o outro é umapessoarespeitável e com poder Perceber como a pessoa em crise quer definir a relação e então complementar. Status Perceber como nomear a pessoa: grau de intimidade

  8. Princípios da comunicação em situações perigosas (cont.) Ilusão de alternativas na negociação Escolhas ilusórias ou livres entre alternativas Dizer "sim". Chegar a acordo sobre algo Foco no comportamento, não no que a pessoa é Não utilizar o nunca, sempre, qualquer, todos Não assumir nenhuma intimidade ou amizade demasiado cedo Fazer demandas diretas Não fazer comunicações humilhantes no papel do “pai”. Usar “se faz favor”

  9. Princípios da comunicação em situações perigosas (cont.) Propor soluções razoáveis Não questionar a capacidade da pessoa Não prometer o que não pode ser satisfeito. “Posso ajudar-te, mas os representantes da lei colocam limites” Manter um certo distanciamento emocional. Focar no que a pessoa necessita Intervir com calma. “Eu quero escutar-te” Efetuar uma pontuação positiva entre duas comunicações neutras ou negativas Reenquadrar a conduta violenta

  10. Crises em contextos sociais Violência doméstica Esposos maltratados Maltrato e abuso sexual infantil e juvenil Famíliaincestuosa Vítimas de crimes violentos Vítimas de violação Suicídio

  11. Crises em contextos educativos Violência entre alunos Violênciacomprofessores Grupo que fracassa nos estudos. Sociometria da turma Consumo de álcoole drogas O professorcom “burnout” Resolução do conflitos

  12. Crises em contextos clínicos A hospitalização de pessoas em crise Casais em crise O adolescente psicopático A crise psicótica Doenças físicas e cirurgia A crise na relação terapêutica

  13. Duração O curso: Tem uma duração de 12 horas Será realizado na sexta feira, das 17.00 às 21.00 horas e no sábado, das 10.00 às 14.00 horas e das 16.00 às 20.00 horas

  14. Honorários O curso terá o custo de 85 euros

  15. Pablo Alvarez Valcarce Formação Académica • Licenciado em Medicina pela UniversidadAutonoma de Madrid • Especialista em Psiquiatría pelo sistema MIR • Diretor de Psicodrama. Formçãocom o Doutor Rojas - Bermúdez da Asociacion Argentina de Psicodrama e com o Doutor Richard Korn no Berkeley Institute for Training in Psychodrama • Formação em Psicanálise com membros da AsociacionPsicoanalítica de Madrid • Formação em Terapia Familiar Sistémica no M.R.I. de Palo Alto, California • Membro Titular da AsociacionEspañolade Psicodrama • Membro da FederacionEspañolade Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP) Experiência e percursoprofissional • Psicodramatista Supervisor pela Asociacion Española de Psicodrama (AEP- IAGP) • Diretordo Grupo de Estudios de Psicodrama de Madrid • Professor de Psicodrama e Sociodrama aplicado aoCoachingna Escuela de CoachingLiderhazgo (ICF) • Professor de Comportamento Organizacional no InstituteforExecutiveDevelopment (IEDE) na Universidad Europea de Madrid (UEM) (LaureateUniversities) • Ex-Profesor de Habilidades en el Manejo de Grupos na Universidad Autónoma de Madrid (UAM) • Especialista en Psicologia Social e Socioterapia pela Universidad Autónoma de Madrid (UAM) • Especialista em Psicodrama e Sociodrama Organizacional Sistémico • Coaching e consultoremEmpresas e Organizações Contactos • grupoestudios@psicodrama.info • Tel: +34915191966 ; +34638311828

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