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Vorstellung Studiengang Maschinenbau Übersicht. Entwicklung der letzten Jahre Aktueller Stand Weiterentwicklung des Studiengangs Vorbereitung nächste Akkreditierung.
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Vorstellung Studiengang Maschinenbau Übersicht Entwicklung der letzten Jahre Aktueller Stand Weiterentwicklung des Studiengangs Vorbereitung nächste Akkreditierung Prof. Dr.-Ing. W. Wardenbach FAT-Sitzung 05.12.2006
Vorstellung Studiengang Maschinenbau Entwicklung
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Vorstellung Studiengang Maschinenbau aktueller Stand
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Vorstellung Studiengang Maschinenbau aktueller Stand Basis 210 Cr. Vertiefung: LPM Projekte u.a.
Vorstellung Studiengang Maschinenbau aktueller Stand Stand der Akkreditierungsunterlagen • Kernmodule, Allgem. Profilmodule auf Server • Lokale Profilmodule vorhanden • Korrekte Übertragung in Typo3 noch erforderlich • Anpassung aller Module/Units noch notwendig • Ziel: Änderungen im Januar durchführen, Weitergabe an Akademien • Bestätigung der LPM für das 2. Studienjahr durch den Dualen Senat danach möglich
Vorstellung Studiengang Maschinenbau Weiterentwicklung Weiterentwicklung des Studiengangs • Berufschancen der Studierenden längerfristig sichern • Wandel in den Ausbildungsfirmen begleiten,neue Firmenpotentiale erschließen
Vorstellung Studiengang Maschinenbau Berufschancen Studierende Anforderungen an Ingenieure des Maschinenbaus (VDMA): • Ingenieurwissenschaftliches Handwerkszeug (Grundlagenwissen mit Anwendung auf konkrete Fragestellungen) • Fachübergreifendes Denken (mechatronische Systeme, Prozessautomatisierung, Kaufmännisches Grundwissen) • Teamfähigkeit, Kommunikation • Fremdsprachen, interkulturelle Kompetenz + + Durch lokale Maßnahmen verbessern - Neues Modul ?
Vorstellung Studiengang Maschinenbau neue Vertiefungen Kernkompetenzen des Maschinenbaus sind:Breites, solides Maschinenbau-Grundlagenspektrum besonders: Produktion und Konstruktion (Entwicklung) Ausgehend von diesen Kernkompetenzen sind neue Vertiefungen möglich durch andere Zusammenstellungen vorhandener Kompetenzen.
Vorstellung Studiengang Maschinenbau Vorbereitung nächste Akkreditierung Umsetzung der neuen Studienpläne mit: • LzTP-Anteilen (Dokumentation für jeden Standort) • Eigenstudium Studierende • Qualitativ hochwertige Prüfungen für nichtbenotete Prüfungsleistungen Anpassung für die nächste Akkreditierung: • Reduktion der Kernmodule, Erhöhung der LPM • Überprüfung der LzTP-Verteilung Wunsch: • Aufbau eines Betreuungssystems für das Eigenstudium wesentlicher Module während der Praxisphase