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Que tiempo hace?. ?. martes el ocho marzo. Qué vamos a hacer?. ?. Nuestros objetivos To recognise , understand and practise using phrases that describe the weather . Practise our numeracy skills in Spanish Describe what the weather is usually like in European countries.
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Que tiempo hace? ? martes el ochomarzo
Qué vamos a hacer? ? Nuestrosobjetivos To recognise, understand and practiseusing phrases thatdescribe the weather. Practiseournumeracyskills in Spanish Describewhat the weatherisusuallylike in European countries. Al final de la clase All – willfeel more confident whendescribing the weather Most –will have practisedyournumeracyskills Some– know more thaneightweather phrases
Comportamiento en clase… Comportamiento en clase I willlisten to the teacher and otherstudentsduring the lessonwhilstthey are speaking. I will respect the teacher and otherstudents. This includes not distractingteaching and learning.
Anagramas acehols ache ralcao ceahoífr hace calor hace sol hace frío acehtoneiv ceha lam eitpom hace mal tiempo hace viento ceahneubtiempo hace buentiempo
anagramas ayhmentaor evian nieva hay tormenta áestladonub estánublado evellu yah blanie llueve hay niebla
Hace sol B A C D
Haceviento A B C D
Hacebuentiempo B A C D
Hace mal tiempo B A C D
Llueve B A C D
Hacefrío B A C D
Nieva B A C D
Hay tormenta B A C D
Hay niebla B A C D
Hacecalor B A C D
Estánublado B A C D
Un poco de matemáticas 5 4 3 2 1 6 7 8 9 10