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Les Classes presse en Bretagne. Rennes Jeudi 29 avril 2010. Classes presse. Un dispositif commun Des valeurs partagées. Une opération pédagogique et partenariale. Education aux médias et à la citoyenneté en phase avec les programmes Rôle de l’information Ouverture aux autres
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Les Classes presse en Bretagne Rennes Jeudi 29 avril 2010
Classes presse Un dispositif commun Des valeurs partagées
Une opération pédagogique et partenariale • Education aux médias et à la citoyenneté en phase avec les programmes • Rôle de l’information • Ouverture aux autres • Travail commun
Journée de formation des enseignants • Découverte et approfondissement des médias partenaires • Approche des techniques rédactionnelles • Meilleure connaissance réciproque • Enrichissements mutuels
Envoi des journaux • Prise en main d’un journal par les jeunes • Utilisation du journal : • travail sur l’info écrite • source documentaire • Introduction d’un journal papier dans les familles
Durée de l’action : 8 à 10 semaines • Suivi de l’actu dans la durée • Large éventail de sujets • Une nouvelle habitude • Suivi parallèle avec l’info sur le Net
Journalistes parrains • Deux visites en moyenne • Contact avec un professionnel • Conseils • Bénéfices pour le journaliste
Production d’articles • Exercices pratiques • Matériau pour les suppléments encartés • Fiches de lecture et challenge
Suppléments encartés • Préparation collective • Valorisation du travail des élèves et des enseignants • Valorisation du conseil général • Outil pour le travail en classe
Visite des journaux • Découverte du monde de l’entreprise • Outils techniques et industriels de la presse
Journée remise des prix • Découverte des autres • Information et réflexion • Valorisation du travail de l’année • Fête