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CULTURAS JUVENILES DEL SIGLO XXI

CULTURAS JUVENILES DEL SIGLO XXI. HIJOS EN BUSCA DE SU IDENTIDAD. ADOLESCENCIA Búsqueda - construcción de la propia identidad “quién soy en realidad“. Necesitan desarrollar sus propios valores, opiniones e intereses y no sólo limitarse a repetir los de sus padres.

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CULTURAS JUVENILES DEL SIGLO XXI

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Presentation Transcript

  1. CULTURAS JUVENILES DEL SIGLO XXI HIJOS EN BUSCA DE SU IDENTIDAD ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

  2. ADOLESCENCIA Búsqueda - construcción de la propia identidad “quién soy en realidad“ ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

  3. Necesitan desarrollar sus propios valores, opiniones e intereses y no sólo limitarse a repetir los de sus padres. Descubrir lo que pueden hacer y sentirse orgullosos de sus logros. Desean sentirse amados y respetados por lo que son, y para eso han de saber primero quienes son. ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

  4. EXTRAVÍO DE VALORES • Respeto a la autoridad • Respeto a los principios morales • Cuestionan y disuelven los • vínculos estables • Toman creciente distancia con las • instituciones tradicionales ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

  5. Falta esfuerzo y disciplina • Falta interés real por asuntos públicos y la política • No aprecio por las raíces culturales • Falta identidad y compromiso • Han caído en el facilismo consumista y el capricho contestatario ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

  6. LOGRO DE IDENTIDADNIÑO:mediante un proceso de identificación con los demás, haciendo suyos los valores e ideas de otros. ADOLESCENTE:han de formar su propia identidad y ser ellos mismos. Uno de los aspectos más importantes de esta búsqueda deidentidad consiste en decidir que carrera estudiar. ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

  7. La confusión de la identidad típica de la adolescencia, los lleva a agruparse entre ellos y a no tolerar bien las diferencias, como mecanismos de defensa ante dicha confusión. A veces también muestran su confusión actuando de maneras más infantiles e irresponsables para evitar resolver conflictos o actuando de manera impulsiva y sin sentido. ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

  8. CRISIS DE IDENTIDAD analizan sus opciones y buscan llegar a comprometerse con algo en lo que puedan tener fe. Pertenecer a un grupo (ONG) Dar clases de música Hacerse vegetariano Formar parte de alguna “cultura” FORMANla identidad y moldean la vida en los años siguientes. Confianza en sus compromisos influye en su capacidad para resolver crisis de identidad. ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

  9. ALGNAS CULTURAS URBANAS ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

  10. GRUNGE METALERO GÓTICO ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

  11. EMOS PUNKEROS O PUNKETOS SKINHEAD ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

  12. FLOGGER -ELECTRO HIP-HOPEROS RASTAFARI ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

  13. ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

  14. SÍMBOLOS ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

  15. PENTAGRAMA HEXAGRAMA CRUZ EGIPCIA ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

  16. ANARQUÍA ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

  17. SERVIDORES DE SATAN CRUZ SVÁSTICA CRUZ DE CONFUSIÓN ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

  18. BAFOMET CRUZ INVERTIDA ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

  19. LENGUA EXTENDIDA KISS (Kids in theService of Satan) MANO CORNUDA ANA MARÍA CASTAÑO LÓPEZ - PSICÓLOGA

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