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Francophonie et diversité des cultures

Francophonie et diversité des cultures. Pour une approche interculturelle en classe de français. L’espace francophone.

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Francophonie et diversité des cultures

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Presentation Transcript


  1. Francophonie et diversité des cultures Pour une approche interculturelle en classe de français

  2. L’espace francophone • 56 pays dans le monde, sur les cinq continents, de cultures très diverses, ont en partage la langue française. Cet espace permet à des locuteurs de français de s’ouvrir à des réalités variées, et à enrichir leur ouverture sur le monde. Connaître, faire connaître la francophonie en classe de français, c’est une façon, à l’heure de la mondialisation, de mieux comprendre le monde tel qu’il est.

  3. Le monde francophone

  4. Entrez dans le monde du conte! • Est-ce que la cour dort? • Non, la cour ne dort pas • Trois fois bel conte! • Tous les contes sont bons à dire • Abobo! • Biah!!!!!

  5. KRIKRAK! Et krik!!! Et krak!!! Et mistikrik!!! Et mistikrak!!!

  6. Le commerce triangulaire • En Europe, les navires négriers se chargent de produits de traite (tissus, métal, armes) qu’ils vont échanger contre des esclaves sur les côtes d’Afrique. Les esclaves seront ensuite revendus en Amérique pour travailler dans les plantations. Au retour les navires ramènent en Europe les productions de ces plantations: sucre, rhum, coton, tabac, indigo

  7. L’esclavage • La traite négrière a concerné toutes grandes les puissances maritimes d’Europe, mais surtout la Grande Bretagne, la France, l’Espagne, le Portugal et les Pays Bas • En Afrique, au début ce sont surtout à partir des côtes que les esclaves ont été déportés, puis les tribus de l’intérieur furent également pourchassées. • On estime à plusieurs millions le nombre d’africains enlevés à leur terre pendant toute la durée de l’esclavage • Dans les possessions françaises l’esclavage a été aboli en 1848 grâce à Victor Schoelcher

  8. Soley soley Moin pa moun isit Moin sé nèg guinin Soley n’allé Mezanmi koté soley Soley n’allé Soleil soleil Je ne suis quelqu’un d’ici C’est de Guinée que je viens Mes amis dites moi de quel côté le soleil est parti Soley Damballah

  9. La fin de l’esclavage • L’esclavage aboli par la révolution française, fut rétabli par Napoléon,à la demande de Joséphine de Beauharnais • En 1791, les esclaves se révoltent à Saint Domingue, sous l’impulsion de Toussaint Louverture, un esclave cocher • En 1804 ,c’est la proclamation de la première république noire du monde, Haïti • En 1848, c’est l’abolition de l’esclavage sur tous les territoires français

  10. colonisation Au début du XXème siècle la conquête militaire des colonies est achevée et commence l’exploitation et la mise en valeur des territoires

  11. L’expérience de la guerre Ancien combattant une-deux, marquez le pas, une deux…. La guerre ce n’est pas bon Les hommescadavéré, les femmescadavéré les rois cadavéré les ministrescadavéré lesfootballeurscadavéré Tout le monde est cadavéré Et moi-mêmecadavéré

  12. Francophonies d’aujourd’hui • La réalité de nombreux pays francophones d’aujourd’hui est celle des pays en développement:pauvreté,malnutrition, déscolarisation, épidémies, travail des enfants, endettement, conflits ethniques et religieux… • Faire découvrir la francophonie aux élèves de français, c’est aussi leur apprendre la nécessité de l’altérité et de la solidarité

  13. L’enjeu de l’école La question de l’école est cruciale. L’enseignement est un facteur incontournable du développement. Or l’école des pays du sud manque de moyens humains et financiers.

  14. L’immigration Diversité de la France plurielle

  15. diversité des expressions culturelles francophones

  16. Créateurs Musique, danse, peinture, sculpture,littérature, poésie, théâtre, stylisme, les artistes francophones sont aujourd’hui des créateurs innovants qui puisent dans la tradition et réinventent la modernité

  17. Défense de la biodiversité

  18. Le plus petit canton du monde…. "Le combat pour la culture n'est ni évasion hors du monde, ni indifférence au monde, ni repli égoïste sur soi, mais au contraire, la culture est un combat contre tout ce qui opprime l'homme, tout ce qui écrase l'homme, tout ce qui humilie l'homme, et dans ce combat-là, chaque peuple,quelque petit qu'il soit, où qu'il se trouve, tient une partie du front, donc, en définitive est comptable d'une part même infime de l'espérance humaine." Aimé Césairediscours à l'Assemblée nationale

  19. Aurévoir…. Au revoir Au revoir é! Au revoir é hé! Mboté ya suka

  20. Pour quitter le monde du conte….. • Est-ce que la cour dort? • Non, la cour ne dort pas • Trois fois bel conte! • Tous les contes sont bons à dire • Abobo! • Biah!!!!!

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