RAPORT PRIVIND ACTIVITATEA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚĂMÂNT PĂȘCĂNENE ÎN ANUL ȘCOLAR 2011-2012

1. Consiliul Local al Municipiului PaşcaniComisia pentru învățământ și activități științifice, cultură, culte, tineret, sport și turism, sănătate, muncă, protecție socialăși combaterea sărăciei RAPORT PRIVIND ACTIVITATEA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚĂMÂNT PĂȘCĂNENE ÎN ANUL ȘCOLAR 2011-2012 STADIUL DE PREGĂTIRE PENTRU ÎNCEPEREA ANULUI ȘCOLAR 2012-2013

2. DIRECȚII DE ACȚIUNE ALE ȘCOLILOR ÎN ANUL ȘCOLAR2011-2012 - Formarea resursei umane: personal de conducere, personal didactic şi auxiliar didactic - Creşterea calităţii serviciilor educaţionale în interesul educaţional al elevului - Asigurarea egalităţii de şanse la educaţie de calitate - Implementarea şi monitorizarea descentralizării - Creşterea rolului activităţilor educative şi extraşcolare pentru formarea complexă a personalităţii copiilor şi tinerilor - Creşterea rolului şcolii în comunitate - Compatibilizarea sistemului educaţional românesc cu sistemele europene

3. Opțiunile strategice: • adecvarea ofertei educaţionale la nevoile comunităţii locale şi la dinamica forţei de muncă • facilitarea accesului tuturor copiilor şi elevilor la servicii educaţionale de calitate • dezvoltarea serviciilor de asistenţă educaţională pentru copiii cu cerinţe educaţionale speciale • susţinerea activităţilor Consiliilor elevilor • implicarea şcolii în activităţi de educaţie a părinţilor şi a membrilor comunităţii • încurajarea mobilităţii cadrelor didactice în spaţiul UE • realizarea schimbărilor pe baza proiectelor • formarea resursei umane • iniţierea şi dezvoltarea parteneriatelor • comunicarea cu toţi actorii şi partenerii implicaţi în procesul de educaţie • încurajarea lucrului în echipă • promovarea diversităţii şi interculturalităţii • valorificarea exemplelor de bună practică • promovarea cercetării şi inovării în educaţie

4. În anul şcolar 2011-2012 au funcționat 18 instituții de învățământ din care: • ÎNVĂȚĂMÂNT DE STAT : 16 • Învățământ de masă: 14 • 2 Colegii • 2 Licee • 2 Grupuri școlare • 4 Școli generale • 5 Grădinițe • Învățământ special: 1 • Clubul copiilor (filiala Pașcani) 1 • ÎNVĂȚĂMÂNT PARTICULAR:2 • Centrul de studii “Ștefan cel Mare și Sfânt” • Grădinița “AGAPE”

5. În anul școlar 2012-2013, după reorganizarea rețelei de învățământ vor funcționa 13unități de învățământ: • ÎNVĂȚĂMÂNT DE STAT: 11 • Învățământ de masă 9 • 2 Colegii • 3 Licee • 4 Școli generale • Învățământ special 1 • Clubul copiilor (filiala Pașcani) 1 • ÎNVĂȚĂMÂNT PARTICULAR: 2 • Centrul de studii “Ștefan cel Mare și Sfânt” • Grădinița “AGAPE”

6. Evoluția populației școlare

7. Dinamica personalului angajat

8. REZULTATE OBȚINUTE: • Rezultatele obținute la examenele naționale sunt bune, rata de promovabilitate fiind peste media la nivelul țării și a județului Iași • Elevii au obținut numeroase premii la concursuri și olimpiade școlare.

9. Derulare unui număr mare de proiecte educative la nivel local, județean, național și internațional, cu finanțare locală, guvernamentală sau fonduri europene • Atragerea de surse extrabugetare • Implicarea reprezentanților comunității locale și a altor instituții partenere în viața școlilor, inclusiv sprijin financiar • Implicare părinților ca parteneri adevărați în actul formării și educării propriilor copii • Participarea unui număr mare de cadre didactice la cursuri de perfecționare • Deschiderea școlilor către comunitate, o bună relație cu mass-media

10. SITUAȚIA FINANCIARĂ A UNITĂȚILOR ȘCOLARELA DATA DE 1 AUGUST 2012 • Începând cu anul financiar 2012, unitățile școlare sunt finanțate conform Legii Educației nr.1/2011, acestea având ca surse bugetul de stat pentru finanțarea de bază (din cote defalcate de TVA), bugetul local pentru finanțarea complementară, iar pentru finanțarea suplimentară de către MECTS, Consiliul Județean sau Consiliul Local, sponsorizări, donații. • Pentru anul 2012, din finanțarea per elev, guvernul a alocat un procent de 66%, sumele fiind defalcate pe cele 4 trimestre. Pentru finanțarea complementară Consiliul Local prin bugetul local a alocat o sumă, insuficientă pentru plata datoriilor școlilor pentru anul trecut și finanțarea altor activități conform legii educației. Din acest motiv acestea au acumulat penalități la sumele restante, iar unii furnizori au apelat la acțiuni în instanță pentru recuperarea acestor sume.

11. Situația datoriilor unităților școlare • Utilități:

14. Alți furnizori

16. Investiții care au fost începute în 2007-2008și au rămas nefinalizate sau au fost sistate, nefiind cuprinse în lista de investiții a bugetului local.

17. NOUL AN ȘCOLAR, PROBLEME ȘI PROPUNERI • Școlile înregistrează datorii mari, cu precădere la utilități • Bugetul alocat este insuficient • Există școli care au procese în instanță privitor la datoriile pe care le înregistrează și riscă să le fie blocate conturile • În general, fiecare școală are probleme legate de baza materială • Există 1 școală care nu are Autorizația Sanitară de Funcționare, Școala Blăgești, datorită neamenajării corespunzătoare a grupurilor sanitare • Școala Gîștești deține Autorizația Sanitară de Funcționare provizorie, datorită neamenajării corespunzătoare a grupurilor sanitare • Pentru clasa pregătitoare, în general școlile sunt bine pregătite (igienizarea spațiilor, încadrare cu personal, dotare cu mobilier, etc.). Adaptarea grupurilor sanitare este deficitară.

18. Propuneri de rezolvare/obiective pe termen scurt • Rectificarea bugetului local în perioada imediat următoare și alocarea de fonduri pentru stingerea unor datorii la furnizori • Alocarea de surse financiare pentru amenajarea grupurilor sanitare ale școlilor care nu dețin ASF • Alocarea de surse financiare pentru dezinsecție, deratizare, ignifugare, achiziționare de materiale igienico-sanitare, avize medicale de la medicina muncii și avizele psihologice • Alocarea de surse financiare pentru activitățile specifice de PSI și Protecția Muncii • Reducerea costurilor la utilități prin reparații la instalațiile defecte, montarea de repartitoare, etc.

19. Propuneri de rezolvare/obiective pe termen mediu

21. VĂ MULȚUMIM PENTRU ATENȚIE! SUCCES ÎN NOUL AN ȘCOLAR!