Cluj-Napoca 09 martie 2013

1. Universitatea Babeș-Bolyai Facultatea de Geografie Centrul de Training pentru Turism organizează workshopul “Teorie şi practică în turism” Str. Clinicilor, Nr. 5-7, Fac. de Geografie, Et.2, Sala 43 Cluj-Napoca 09 martie 2013

2. Cuprins: • Doleanțele mediului de afaceri vis-a-vis de absolvenții de • turism: de la teorie la practică • 2. Organizarea stagiului permanent de practică pe întreg • anul universitar • 3. Produsele și serviciile Facultății de Geografie și ale • Centrului de Training pentru Turism în domeniul turismului • 4. Organizarea de cursuri și sustinerea de examene IATA la • Cluj

3. 1. Doleanțele mediului de afaceri vis-a-vis destudenţii şi absolvenții deturism: de la teorie la practică • atu-urile şi lipsurilestudenților și absolvenților specializării Geografia Turismului • gradul de importanță acordat studiilor superioare și cursurilor de specialitate înmomentul luării deciziei de angajare • investim în viitorii noştri angajați din domeniul turismului ? • cum ne motivăm angajații ? • interesul structurilor turistice de a asigura un loc de practică pentru studenţii specializărilor din turism nivel licenţă şi master

4. Planul de învăţământ al specializării “Geografia Turismului” -nivel licenţă- • Regionare şi regiuni turistice • Amenajare turistică • Comunicare şi imagine în turism • Activitatea agenţiilor de turism • Turism în UE • Turism rural • Conceperea şi comercializarea produselor turistice • Turismul şi mediul înconjurător • Managementul proiectelor de dezvoltare • Infrastructuri de comunicaţie în turism • Geografia regională generală • Tehnica operaţiunilor de turism • Etnografie şi toponimie • Ghidaj turistic • Turism urban • Contabilitate în turism • Modele teritoriale, politici şi strategii turistice • Psihologia si comportamentul turistului • Arii şi situri protejate şi valorificarea lor turistică • Geografie politică • Negocierea in turism • Geografia regională a României • Economia turismului şi întreprinderii de turism • Potenţialul hidroclimatic şi valorificarea lui în turism • Geografia continentelor. Europa • Cultură şi civilizaţie • Introducere în geografie • Geografia generală a turismului • Potenţialul turistic al reliefului şi valorificarea lui • Drept comercial şi legislaţie în turism • Statistică în turism • Geografia turismului în România • Organizarea serviciilor în turism • GIS şi cartografiere digitală • Arhitectură în turism • Metodologia cercetării în Geografia Turismului • Prospectare turistică • Management turistic • Ecoturism şi dezvoltare durabilă • Marketing turistic • Turism internaţional

5. Planul de învăţământ al specializării “Amenajare şi dezvoltare turistică” -nivel master- • Modele de amenajare turistică • Resursele geodemografice în turism • Valorificarea turistică a patrimoniului etnofolcloric • Transporturile în turism (în limba engleză) • Organizarea spaţiului geografic şi turismului • Dezvoltarea şi valorificarea turistică a spaţiului rural • Politici şi strategii de dezvoltare turistică regională • Impactul social-economic al turismului • Tehnici de analiză în turism • Ghidaj (opţional) • Valorificarea turistică a patrimoniului cultural • Tendinţe în turismul internaţional • Agenţiile de turism, interfaţă între cererea şi oferta turistică (opţional) • Remodelarea turistică a staţiunilor balneoclimaterice din România • Marketingul unităţilor de cazare şi primire

6. 2. Organizarea stagiului permanent depractică pe întreganul universitar • alocarea unui post pe parcursul anului universitar, constând în parcurgerea responsabilităţilor profesionale din cadrul departamentelor structurii turistice • postul poate fi deservit prin prezenţa unui număr de 2 studenţi pe parcursul • întregii zile • în cele 5 zile lucrătoare, se poate rula un număr de 10 studenţi pe parcursul a 30 de • săptămâni şcolare • 4 ore de practică săptămânală => 120 ore de practică anual • studenţii îşi vor desfăşura stagiul de practică în extrasezon sau la “capetele” de • sezon, alături de personal calificat, reuşind să parcurgă astfel toată problematica • specifică structurii de turism;

7. 2. Organizarea stagiului permanent depractică pe întreganul universitar • 60/120 de ore de practică pentru un număr de 10 studenţi, dau posibilitatea structurii turistice să poată selecta dintre aceştia, la sfârşitul stagiului de practică care coincide cu intrarea în sezon, personal temporar angajat (pe timp de vară = sezon) care a dobândit o serie de aptitudini practice şi teoretice • parcurgerea, de exemplu, a 2 stagii de practică şi a unui sezon estival cu perioadă determinată, pot da posibilitatea structurilor turistice să facă angajări permanente care vor coincide cu terminarea studiilor de licenţă şi/sau master, astfel viitorii angajaţi degrevându-se de problema studiilor

8. 3. Produsele și serviciile Facultății deGeografie și aleCentrului de Training pentru Turism în domeniul turismului Facultatea de Geografie: nivel licenţă –Geografia turismului- Analist în turism

9. 3. Produsele și serviciile Facultății deGeografie și aleCentrului de Training pentru Turism în domeniul turismului Facultatea de Geografie: nivel master –Amenajare și Dezvoltare Turistică ADT • Studii de prospectare și amenajare turistică (inventariere, estimare șiierarhizare valorică a resurselor turistice) • Strategii, politici și modele de amenajare turistică • Dezvoltarea durabila prin turism, indicatori de dezvoltare durabila și educația pentru un turism responsabil • Turismul de nișă (speoturism, ecoturism în areale naturale protejate, rafting, alpinism, city break, segment MICE etc.) – stadiul actual și posibilitățile dezvoltare • Fundamentarea de produse turistice şi propunerea de trasee turistice tematice culturale sau de alta natură pentru promovarea ca destinatii turistice a diferitelor regiuni sau areale din Romania (fundamentare teoretica a proiectelor cu finantare europeana/consultanta; propunerea de trasee tematice – rute UNESCO; Greenways, culoare culturale europene etc.)

10. Drumurile turistice (ex. drumul vinului, drumul minelor drumul ocnelor, drumul mănăstirilor etc.) şi promovarea traseelor turistice tematice (religioase, culturale etc.) • Patrimoniul cultural-istoric al Transilvaniei şi valorificarea turistică a acestuia (castele şi cetăţi, biserici şi cetăţi fortificate etc.) • Conceptul de sat de vacanţă şi forme de implementare teritorială în România • Rolul animaţiei turistice în crearea motivaţiei turistice şi creşterea atractivităţii turistice • Identificarea domeniului schiabil şi proiectarea viitoarelor staţiuni montane pentru sporturi de iarnă • Imaginea turistică a Romaniei

11. CENTRUL DE TRAINING PENTRU TURISM – CLUJ NAPOCA Funcţionează în cadrul Universităţii Babeş-Bolyai din Cluj Napoca – Facultatea de Geografie, strada Clinicilor,nr. 5-7, fiind aprobat spre înfiinţare în 2002 şi creat printr-un proiect pilot „Leonardo da Vinci” derulat în perioada2004-2006. Oferă cursuri de specializare pentru profilele: • --- manager în activitatea de turism, în vederea obţinerii brevetului de turism • ---agent de turism – ghid, în vederea obţinerii calificarii de agent turism şi a atestatului de ghid local, naţional şispecializat • ---ghid naţional • ---tehnician în hotelărie– recepţioner • --- administrator pensiune turistică • --- modul de perfecţionare formator De asemenea, acesta acordă diplome de calificare ale Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului, Ministerului Muncii, Familiei şi Egalităţii de Şanse şi Ministerului Turismului, care, datorită Apostilei de la Haga, sunt recunoscute în întreaga Europă. Ca beneficiar al proiectului „Leonardo da Vinci”, al cărui promotor este Facultatea de Geografie din cadrul Universităţii Babeş-Bolyai, Centrul de Training pentru Turism, asigură în principal creşterea nivelului de calificare a forţei de muncă pentru două specializări: agent de turism – ghid şi manager în turism.

12. Înscrierilepentru cursurile de formare profesională – specializare şi calificare, se desfăşoară în fiecare an în perioada septembrie – octombrie, orice absolvent de liceu cu diplomă de bacalaureat sau lucrător din turism şi alte sectoare, având ocazia să participe în vederea obţinerii calificarii şi diplomei din domeniul dorit.

13. 4. Organizarea de cursuri și sustinerea de examene IATA la Cluj Centrul de Training pentru Turism sub egida Facultăţii de Geografie,Universitatea Babeş-Bolyai din Cluj-Napoca – singura instituţie din Transilvania, celelalte două având sediul în Capitală, autorizată să organizeze înscrieri, cursuri şi examinări pentru Foundation in Travel and Tourism şi Global Distribution Systems Fares and Ticketing.

14. Cursuri IATA în Cluj-Napoca STRUCTURA CURSURILOR 1. Foundation in Travel & Tourism: cursurile și testele sunt furnizate în limba engleză și franceză și sunt structurate pe mai multe module: M1: The Business Environment at the Travel and Tourism Industry M2: Geography in Travel Planning 1 M3: Travel Formalities M4: Land Transport Rail 1 M5: Land Transport/ Car and Camper M6: Hotels 2. Global Distribution Systems Fares and Ticketing – format electronic CD M7: Water Transport/Ferry M8: Tour Packages 1 M9: Air Transport Essentials M10: Customer Service M11: Technology in Travel Industry 1 M12: Air Fares and Ticketing 1 M13: Electronic Booking Tools training CD-ROM Cursurile şi examinărileau loc la sediul Centrului de Training pentru Turismîncadrul a 4sesiuni anuale.