El invierno comienza en primer año Con CEIBAL

1. El invierno comienza en primer año Con CEIBAL

2. OBJETIVO DESARROLLAR ESTRATEGIAS QUE PROMUEVAN EL CUIDADO Y EL USO DE LAS XO COMO RECURSO PARA EL APRENDIZAJE Directora del Dpto. Ceibal Tecnología Insp. Cristina Nassi

3. RESULTADOS ESPERADOS

4. Sensibilización: término que hace referencia a prácticas que pretenden favorecer la apropiación de las tecnologías del Plan Ceibal por parte de los alumnos, familias y la comunidad educativa en su término más amplio.

5. El rol del Maestro/a se convierte en fundamental: • trabajo didáctico con las nuevas tecnologías dentro del aula, • estímulo del uso con sentido de la laptop • (apropiarse, poder jerarquizar y manipular la información, aplicando las Tics a sus necesidades y a la resolución de problemas concretos).

6. …un abordaje que tienda a trabajar en el contexto familiar: • mejorará la calidad de vida de los adultos que podrán acercarse al uso de las TICs, • redundará en mejorar las posibilidades educativas de los niños/as que cuidarán y valorarán más las laptops.

7. Deben de definirse estrategias múltiples y paralelas: estrategias para su apropiación, y estrategias para su cuidado y buen uso. En este sentido, para que el/la niño/a así como también el núcleo familiar puedan apropiarse de la misma, tienen que estar dadas las condiciones que lo favorezcan. Las acciones que se implementen en cada centro educativo, pueden ser muy variadas y tendrán que ver con lo que cada uno considere como la estrategia más apropiada.

8. ¿Cómo cuidamos la laptop? ● Cuidados del hardware: pantalla, antenas, teclado. ● Limpieza: utilizar un paño con alcohol isopropílico. ● Cuidados del cargador: conectores. ● Cuidados del entorno: exposición al sol, al agua, al polvo u otras sustancias. ● Batería: utilizar (siempre que sea posible) conectada a la corriente eléctrica. Descargar completamente una vez al mes. ● Prevención de daños: cuidados de la mochila. Guardarla en lugares adecuados.

9. Limpieza y entorno • Paño con alcohol isopropílico. • Evitar el contacto con sustancias abrasivas y exposición al agua. • Evitar la exposición prolongada al sol. • Guardarla en lugares adecuados. En relación a la limpieza, recomendamos el uso de un paño con alcohol isopropílico, y de evitar el uso de sustancias abrasivas (thinner, acetona, etc). Exhortamos a no dejarla al sol y tener cuidado al momento de guardarla, no dejarla en el piso ni en lugares que la alcance la humedad.

10. Teclado • Cuidado de las teclas (el teclado debe ser presionado con la yema de los dedos). • Prevención de derrame de líquidos. Los líquidos pueden ser perjudiciales fundamentalmente en la XO 1.5, debido a que el teclado no es de goma como en la XO 1.0, cualquier derrame puede estropearla. Las teclas no deben de ser extraídas porque esto rompe el dispositivo.

11. Antenas • Cuidado de no enganchar las antenas. • Cuidados al momento de tomar la laptop (nunca de las antenas). Es importante el cuidado al momento de desplazarse con la laptop abierta, de no enganchar objetos con las antenas, ya que esto puede romperlas. Además, no se debe tomar la XO desde la parte superior en donde están las antenas. La rotura de las mismas, si bien no deja la máquina obsoleta, disminuye considerablemente la receptividad para conectarse a la red.

12. Pantalla • Prevención de impactos; cuidado de la mochila o uso de bolso específico. No sostener la computadora desde la pantalla. No golpear la pantalla. Es la parte más delicada (y cara) de la computadora. • Limpieza de la pantalla. • Cuidados al cerrar la laptop (objetos sobre el teclado). • Stickers y pegotines. La pantalla requiere quizás un cuidado primordial, ya que gran parte de los desperfectos que llegan al servicio de reparación, son roturas en esa pieza del equipo. Para evitar esto es importante cuidar la laptop de todo tipo de golpes, tratar la mochila cuidadosamente si se va a guardar en ésta la XO, verificar que al cerrar la laptop no queden objetos sobre el teclado, así como evitar los pegotines en la pantalla.

13. ALFABETIZACIÓN DIGITAL: • Encendido y apagado. • Uso del teclado y del ratón. • Leer y escribir en otro soporte. • Uso de la cámara: fotos, videos audio. • Guardado de documentos. • Uso del pendrive. • Creación de cuentas de correo. • Preparación de currículum.

14. ¿Qué podemos hacer con la laptop? ● A través de las computadoras que brinda el Plan Ceibal podemos hacer todo lo que hacemos en una computadora convencional, además de contar con actividades específicas para utilizar en las diferentes áreas del conocimiento y aprender de una manera diferente. ● Podemos: Buscar toda la información de nuestro interés, jugar, sacar fotos o filmar, bajar música o videos, leer libros, comunicarnos con amigos de diferentes maneras. ● Compartirla con la familia

15. ¿Para qué puede usar la laptop nuestra familia? ● Podemos: Buscar información de nuestro interés (acceder a noticias, recetas de cocina, horarios y recorridos de ómnibus, direcciones....). http://www.utilisima.com/uy , http://www.copsa.com.uy/ , http://www.cutcsa.com.uy/informacion/facRecorridos.php , etc. ● Hacer trámites online. http://www.antel.com.uy http://wsw.bps.gub.uy http://www.brou.com.uy http://www.correo.com.uy http://www.ose.com.uy http://www.uruguay.gub.uy (cédula de identidad y catastral, partida de nac.) http://www.ute.com.uy http://imcanelones.gub.uy

16. GOBIERNO DE GESTIÓN ELECTRÓNICA: • Etapas: • Informativa (horarios, ubicación. Reconocimiento de portales: audiovisuales, de música, de museos, de radios comunitarias…). • Interacción (opiniones, comunicación, solicitudes, resultados). • Transacción (trámites y servicios). • Etapa de transformación y participación.

17. Gobierno Electrónico: www.agesic.gub.uy (AGESIC: Agencia para el Desarrollo del Gobierno de Gestión Electrónica y la Sociedad de la Información y del Conocimiento) Misión: impulsar el avance de la Sociedad de la Información y del Conocimiento, promoviendo que las personas, las empresas y el Gobierno realicen un mejor uso de las TICs. Prestaciones y servicios de las oficinas públicas en internet: http://www.ancap.com.uy http://www.anp.com.uy (Adm. Nac. de Puertos) http://www.antel.com.uy http://wsw.bps.gub.uy http://www.brou.com.uy http://www.correo.com.uy http://www.ose.com.uy http://www.uruguay.gub.uy (cédula de identidad y catastral, partida de nac.) http://www.ute.com.uy http://imcanelones.gub.uy Blog inspección: http://inspeccioncaneloneseste.blogspot.com/ http://administracioncosta09.blogspot.com/

18. NAVEGACIÓN SEGURA: • Acompañamiento de los hijos en la búsqueda de información. Reflexión crítica de las páginas visitadas. • Seguimiento del Historial. • Ubicación de la XO en lugares comunes del hogar. • No brindar información personal a desconocidos. • Respetar la autoría. Los peligros de Internet: http://www.youtube.com/watch?v=QPOym69yO-o&feature=related ¿Nos conocemos? Protección de menores en redes sociales y chats http://www.youtube.com/watch?v=DKmCmYBmKs4&feature=player_embedded

19. ¿Dónde nos podemos conectar a internet? ● En todos los sitios donde haya antenas de Plan Ceibal: Liceos, Utu, Escuelas, otros espacios abiertos o cerrados. ● En todos los sitios donde haya wifi. ● A través de un router inalámbrico. ● A través de un modem 3g.

20. Diferencias en la Conectividad: ADSL inalámbrico en hogar y ADSL móvil 3G: ● No actualiza la lista negra ● No tienen filtros de contenido ● No es posible actualizar automáticamente el sistema. Recursos en la Web: • Portal Ceibal: www.ceibal.edu.uy • OLPC wiki: www.wiki.laptop.org • Activities All: http://wiki.laptop.org/go/Activities • Sugar Labs: http://www.sugarlabs.org/ • Portal Uruguay Educa: http://www.uruguayeduca.edu.uy

21. Si la laptop no anda..... ● Está bloqueada? Corroborar si se trata de un bloqueo, al prenderla no termina de cargar el sistema operativo. ● Lo podemos solucionar flasheando la máquina? Muchos inconvenientes se resuelven flasheando la laptop. En el Portal Ceibal se encuentra disponible el procedimiento. ● Antes de llevarla a reparar, consultar en la mesa de ayuda (0800 2342)

22. Bloqueo Las laptops del Plan Ceibal se pueden bloquear por dos motivos: ● Si son denunciados a Ceibal por robo o pérdida ● Si pasan un período de prolongado de tiempo sin conectarse a una Red Ceibal. Cómo desbloquear?: ● Conectándose a una Red Ceibal durante al menos 20 minutos ● A través de un pendrive, descargando el archivo de la “lista negra” desde el Portal Ceibal ● Para desbloquear un equipo que fue denunciado por robo o pérdida, el usuario deberá comunicarse con la mesa de ayuda (0800 2342 o *2342)

23. Flasheo El flasheo consiste en eliminar todo el contenido del disco y grabar en su lugar el contenido de la imagen. Es la forma de instalar el sistema operativo. ¿Cuándo flashear? ● Actualización: como forma de actualizar nuestro equipo e instalarle la última versión de la imagen ● Corregir errores: los motivos pueden ser varios, ej: no aparecen las redes, no aprace el diario, no abren las Actividades, etc. ¿Cómo flashear? ● Ver procedimiento a continuación:

24. ¿Cómo flashear mi equipo? Toda la información acerca del flasheo y los archivos necesarios para llevar a cabo el procedimiento los encontramos en Ayuda Técnica en www.ceibal.edu.uy XO 1.0 Se deberán descargar (desde el Portal Ceibal) y colocar en la raíz de un pendrive los siguientes archivos: • os1bdxuy.img (archivo de imagen para XO 1.0) • fs.zip • blacklist • blacklist.sig

25. Mecanismos de reparación ● Llamada sin costo a la mesa de ayuda: 0800 2342 desde un teléfono fijo, *2342 desde celular. ● Consultar en la escuela o en www.ceibal.org.uy cuándo recibirán al Ceibal Móvil. ● Ingresar en www.ceibal.edu.uy, en la sección preguntas frecuentes. ● Enviar correo a reparaciones@plan.ceibal.edu.uy describiendo el problema.

26. Voluntarios y Colaboradores de Plan Ceibal ● Red de Apoyo al Plan Ceibal www.rapceibal.ning.com ● Flor de Ceibo www.flordeceibo.edu.uy ● Antel http://www.antel.com.uy ● CeibalJAM! http://ceibaljam.org/ ● Universidad Católica del Uruguay

27. Contacto con Voluntarios y Colaboradores Enviar mail a: ● mesa_coordinadora@googlegroups.com Con la siguiente información: ● Centro educativo ● Nombre de contacto ● Teléfono de contacto ● Grupo que desea consultar ● Propuesta o consulta