VIVIENDO ENTRE FIBRAS Y COLORES

1. VIVIENDO ENTRE FIBRAS Y COLORES I. DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA: II.- ANALISIS DE LA EXPERIENCIA.

2. I.1 ANTECEDENTES (1959-1981). I.2 MOMENTOS IMPORTANTES DE LA EXPERIENCIA (1981-2006). I.3 LOGROS Y RESULTADOS CONCRETOS. I. DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA:

3. I. DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA: I.1 ANTECEDENTES (1959-1981) • Don Miguel Laura. Mi Maestro • Huamanga arriero, tradicionalista y artesanal. • Economía de supervivencia y modernización. • Primer tejido y el estímulo. • Crisis, intelectualidad y vocación artística. • Año 60: exportación del tejido ayacuchano. • Migración y ampliación de Talleristas. • Acercamiento a la herencia histórica. • Migración a la capital: Primer empleo el tejido.

4. I.2 MOMENTOS IMPORTANTES DE LA EXPERIENCIA (1981-2006). I. DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA: • Primer pago a destajo . Tejidos Nazca y Paracas. “Frejolito” y “Ángel Atigrado”. • Independización y fundación del Taller Laura. Taller con familia. Intermediación, y “Línea laura”. Investigación, experimentación y reproducciones.. Curso-taller de Diseño Andino. Museos. Libros de arte”. Creatividad y primera exposición en Lima . Desfamiliarización del taller. Encuentro con la Maestra y la vocación. • Influencia Kela y la exposición en EQQUS. Mercado. Viajes, idioma, producción y organización.

5. I.2 MOMENTOS IMPORTANTES DE LA EXPERIENCIA (1981-2006). I. DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA: • Definición de estilo en época de crisis.. • Reconocimiento y premiación Manos de Oro. • Primera serie exitosa “Takionqoy”: Viaje a Finlandia. • Expansión del taller y profesionalización. • Publicaciones: “Tejedor de Rupturas”,etc. Viajero internacional. • Premiaciones y estímulos. Premio UNESCO. • Proyecto ADEX y AID, PENLAND, NMAI, NY. París • Digitación de diseños, pinturas y tapices. • Publicaciones. • Bienal de Arte-Red Textil Iberoamericano.

6. I. DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA: I.3 LOGROS Y RESULTADOS CONCRETOS. • Capacidad de crecimiento gradual y sostenido. • Estabilidad del Taller Laura. Organización según necesidades. • Posicionamiento del Perú en el mundo en el arte textil. • Alto nivel de especialización y profesionalización del tejido . • Emprendimiento empresarial sólido, solvente y formal. • Mercado sólido, fidelizado y globalizado. • Reconocimientos, estímulos y premios. • Legado de la Obra Laura en dibujo, pintura, tapices y discípulos. • Amor por el tejido: Trabajo, Honestidad y disciplina.

7. II.- ANALISIS DE LA EXPERIENCIA. II.2 ENFRENTANDO LA SITUACION. II.3 COSAS Y ACTITUDES. II.4 MOMENTOS DE FRACASO DEBIDO A DIFERENCIAS CULTURALES (PROVEEDORES Y CONTACTOS COMERCIALES). II.5 ENFRENTANDO LA SITUACION. II.6 COSAS Y ACTITUDES. II.7 LECCIONES APRENDIDAS DE LA INTERCULTURALIDAD. II.1 MOMENTOS DE EXITO DEBIDO A DIFERENCIAS CULTURALES (PROVEEDORES Y CONTACTOS COMERCIALES).

8. II.- ANALISIS DE LA EXPERIENCIA II.1 MOMENTOS DE EXITO DEBIDO A DIFERENCIAS CULTURALES (PROVEEDORES Y CONTACTOS COMERCIALES). • Pasión y orgullo por lo nuestro. • Coraje frente a la adversidad y serenidad ante la crisis. • Guiarse por la intuición y la buena intención. • Terca búsqueda de lenguaje personal : diseño de producto • Autocontrol, preparación permanente. Alumno todo el tiempo • Sudar, elegir, aprovechar y cosechar “si se puede” • Capacidad de renovación, innovación y experimentación. • Flexibilidad, adaptación, autocrítica y mejoramiento. • Humildad, honestidad, fidelidad: base mínima.

9. II.- ANALISIS DE LA EXPERIENCIA II.2 ENFRENTANDO LA SITUACION. • 5 mil años y seguimos trabajando. • ser realista y controlar la emoción. • Estar atento al desarrollo y dar lo mejor de uno. • Proponer, recrear y avanzar. • Confianza en si mismo y encuentro con los libros. • Trabajo y mas trabajo, buscar, hacer y presentar. • Recursos, tiempo y dedicación para el diseño y pintura. • Cada uno en su lugar, momento y expandiendo. • Prepararse espiritualmente y buscar tranquilidad y armonía.

10. II.- ANALISIS DE LA EXPERIENCIA II.3 COSAS Y ACTITUDES. • Reconocer mi identidad y origen. • Valor y fe en que “Mañana será otro día” • Confiar en la gente y ofrecer franqueza. • Disciplina y compromiso con la vocación. • Superación y amarse a si mismo. • Trabajador y servidor de sociedad. • Enfoque creativo. • Comprensión, reconocimiento y control de calidad. • Cultivar los valores como esencia del ser.

11. II.- ANALISIS DE LA EXPERIENCIA II.4 MOMENTOS DE FRACASO DEBIDO A DIFERENCIAS CULTURALES (PROVEEDORES Y CONTACTOS COMERCIALES). • Silencio y tardanzas. Puntualidad “Hora es hora”. • Deficiencia de servicio. Respuesta tardía y excusas. • Desconfianza, interno y externo. • Baja especialización y lento cambio. • Chauvinismo barato y tradicionalismo. • Resistencia, anacronismo y eclecticismo religioso • Informalidad y resistencia a la cultura empresarial . • Falta de organización y administración. • Irresponsabilidad al compromiso. • Resistencia a la crítica objetiva y “pasar piola”. • Yoísmo “yo mismo soy”y autosuficiencia

12. II.- ANALISIS DE LA EXPERIENCIA II.5 ENFRENTANDO LA SITUACION. • Negociar, llamar, disculparse y asumir la hora. • Mejorando cada vez más el servicio. • Cultivando la personalidad y ejemplo de honestidad. • Innovación permanente y experimentación. • Aceptación de la cultura mundial y globalización. • Asimilar la época con su realidad y retos. • Gradual inclusión a lo formal y ser empresario formándose . • Adaptación, nuevas tendencias; y emprendimiento. • Asumir compromisos y dar valor a la “palabra”. • Someterse a críticas y abrirse sin miedo. • Trabajo en equipo, delegación de actividades.

13. II.- ANALISIS DE LA EXPERIENCIA II.6 COSAS Y ACTITUDES. • Conciencia autocrítica un aliado de vida. • Círculo de calidad y calidad superior. • Confianza, trabajo en equipo, delegación de responsabilidad. • Especialización y profesionalización. • Respetar las costumbres y la cosmovisión global. • Simbolización universal y aporte andino. • Formalizarse y adecuarse a las leyes y normas. • Especialización en Administración y control de recursos. • Orden y disciplina. • Atreverse a participar en los niveles que vengan y competir. • Reconocer aliados y respeto.

14. II.- ANALISIS DE LA EXPERIENCIA II.7 LECCIONES APRENDIDAS DE LA INTERCULTURALIDAD. • Calidad superior y total: “Eso es” • Tendencia a la total especialización del creador . • Fuente de diferenciación y ventaja competitiva. • Competir con la innovación e inteligencia creativa . • Adecuación al cambio, la obra “habla por si mismo”. • Someterse a la crítica con ventaja y efectividad. • Ser realista al entorno externo socio-político. • Creatividad empresarial e inteligencia emocional. • Cultivar valores, visión, misión con tiempo establecido.

15. Don Miguel Laura. Mi Maestro

16. Huamanga arriero, tradicionalista y artesanal.

17. Economía de supervivencia y modernización.

18. Primer tejido y el estímulo.

19. Crisis, intelectualidad y vocación artística.

20. Año 60: exportación del tejido ayacuchano.

21. Migración y ampliación de Talleristas.

22. Acercamiento a la herencia histórica.

23. Migración a la capital: Primer empleo el tejido.

24. Primer pago a destajo .

25. Tejidos Nazca y Paracas. “Frejolito” y “Ángel Atigrado”.

26. Independización y fundación del Taller Laura.

27. Taller con familia. Intermediación, y “Línea laura”.

28. Investigación, experimentación y reproducciones.

29. Curso-taller de Diseño Andino. Museos. Libros de arte”.

30. Creatividad y primera exposición el Lima .

31. Desfamiliarización del taller.

32. Encuentro con la Maestra y la vocación.

33. Influencia Kela y la exposición en EQQUS.

34. Mercado. Viajes, idioma, producción y organización.

35. Definición de estilo en época de crisis.

36. Reconocimiento y premiación Manos de Oro.

37. Primera serie exitosa “Takionqoy”: Viaje a Finlandia.

38. Expansión del taller y profesionalización. RV-561

39. Publicaciones: “Tejedor de Rupturas”,etc. Viajero internacional.

40. Premiaciones y estímulos. Premio UNESCO.

41. Proyecto ADEX y AID, PENLAND, NMAI, NY. París

42. Digitación de diseños, pinturas y tapices.

43. Publicaciones.

44. Bienal de Arte-Red Textil Iberoamericano.

45. Capacidad de crecimiento gradual y sostenido.

46. Estabilidad del Taller Laura. Organización según mis necesidades.

47. Posicionamiento del Perú en el mundo en el arte textil.

48. Alto nivel de especialización y profesionalización del tejido .

49. Emprendimiento empresarial sólido, solvente y formal.

50. Mercado sólido, fidelizado y globalizado.