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1993 - 2013 20 ans d’activités au service de l’insertion « Se réunir est un début, Rester ensemble est un progrès. Travailler ensemble est la réussite . » Henry Ford. L’ACI un outil de développement local Présentation d’expériences
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1993 - 2013 • 20 ans d’activités • au service de l’insertion • « Se réunir est un début, Rester ensemble est un progrès. Travailler ensemble est la réussite. » • Henry Ford L’ACI un outil de développement local Présentation d’expériences Atelier de qualification collective des acteurs de l’insertion et du développement territorial
L’accompagnement des ACI Objectif d’autonomie Vers une permanence de chantier
Assistance technique Actions de professionnalisation Actions de dynamisation partenariale • Accompagnement aux missions du dirigeant et des parcours
La gestion des fonctions du dirigeant : Optimiser les fonctions de bases de l’entreprise ainsi que les obligations légales afin d’augmenter l’efficience de l’équipe d’encadrement • Phase de Professionnalisation • Phase de Mutualisation de l’Accompagnement Social et Professionnel visant la professionnalisation • Phase d’assistance technique • Phase de suivi • 2. • La gestion des fonctions cœur de métiers, les parcours : Faciliter le travail d’encadrement et satisfaire aux exigences liées au cœur de métier • 3.
ASSISTANCE TECHNIQUE • Propose de l’ingénierie technique et financière • Assure une veille informative / juridique • Accompagne à la formalisation de dossier (dossier de renouvellement DIECCTE / montage de projet) • Appuie à la communication • Les actions de Professionnalisation • Actions de professionnalisation ponctuelles mais capitales compte tenu des évolutions sociale, éco, politique, juridique • CCN • Immersion • Plateforme • DUPR • Actions de dynamisation partenariale • Accompagnement de l’ACI : Phase transversale
L’accompagnement des ACI • Permettre à l’ACI de : • Gérer l’organisation interne • Optimiser les parcours des salariés en insertion • Acquérir un degré d’autonomie lui permettant de s’inscrire dans une dynamique partenariale • Maitriser son action quotidienne sur la durée du conventionnement • Etape suivante : • mesurer son action sur le territoire : le protocole
L’accompagnement des ACI Objectif d’autonomie Vers une permanence de chantier
Evaluer l’ancrage de l’ACI sur le territoire : Le protocole d’évaluation Il s’agit d’une démarche en 3 temps : La production de données et d’avis La formulation de jugement synthétique Le débat et les perspectives
L’action sur le territoire L’action vis-à-vis des personnes L’organisation interne La coordination et le partenariat Le protocole Il prend en compte 4 dimensions interactives que sont :
Evaluer l’action sur le territoire • Identifier au mieux les caractéristiques du territoire d’intervention et les réponses de l’ACI au regard de ces caractéristiques • Les supports d’activités et leur impact sur le territoire • Poids économique de la structure • Ancrage dans la vie locale
Evaluer l’action sur le territoire Identifier au mieux les caractéristiques du territoire d’intervention et les réponses de l’ACI au regard de ces caractéristiques
Evaluer l’action sur le territoire Les supports d’activités et leur impact sur le territoire
Evaluer l’action sur le territoire Poids économique de la structure
Evaluer l’action sur le territoire • Ancrage dans la vie locale Mesure de l’investissement Lien avec • le territoire • Les élus • Les médias • La vie associative …
Finalités • Social • Économique • politique • La démarche aboutit à la production d’une synthèse/rapport qui servira dans les différents supports de l’association • Evolutive, elle sert de base socle certes, mais peut être adaptée et complétée selon le territoire d’intervention et les indicateurs voulus • Elle est en lien avec les démarches en cours : Le logiciel de suivi des parcours Léa, DAQ Le protocole
L’accompagnement des ACI Objectif d’autonomie Vers une permanence de chantier
LaDAQ • Démarche d’Amélioration Qualitative • Développée par CHANTIER école • Élaborée par des responsables d’ACI pour des responsables d’ACI (connaissances des réalités du terrain) • Le protocole est une base de travail pour la DAQ (le recueil et l’analyse du protocole permettront des actions correctives à engager pour la DAQ) • La DAQ à travers CHANTIER école national vient valider les pratiques acquises et améliorées tout au long du schéma d’accompagnement • Légitime par un tiers la plus-value de l’association sur le territoire
Cas pratique du schéma d’accompagnement Fiche d’identité • Nom : ACI le sud botanique • Territoire : Marin / CAESM • Activité : • Aménagement du paysage • Entretien de l’espace vert . • Nombre de salariés • permanents : 3 • Une directrice Administrative et financière (DAF) • Une accompagnatrice sociale (AS) • Un Encadrant Technique (ET) • En insertion : 11 salariés polyvalents • Directeur : VIELET Danielle