Classification des emplois

1. Classification des emplois DECRET du 27 octobre 2008 et compléments

2. CRITERE AUTONOMIE • DEFINITION DU DECRET L’autonomie est appréciée en fonction de la latitude, caractérisant l’emploi dont dispose le salarié pour décider et agir (initiative, nature des contrôles) • COMPLEMENTS L’autonomie est définie par la plus ou moins grande liberté d’action requise dans le cadre du travail et / ou par le pouvoir de décision assigné. L’autonomie intervient notamment dans des situations inhabituelles ou l’apparition de dysfonctionnements ou d’aléas que le titulaire doit gérer. L’autonomie est liée : à l’existence au non de consignes et / ou d’instructions données, à leur degré de précision ou de formalisme Et au type d’assistance : de fréquente à quasi inexistante.

3. AUTONOMIE

4. AUTONOMIE

5. CRITERE RESPONSABILITE • DEFINITION DU DECRET • La responsabilité est appréciée en fonction de l’impact, de la portée et des conséquences des activités et décisions sur le fonctionnement, les résultats et l’image de l’Office. • COMPLEMENTS • La responsabilité repose sur le niveau de contribution de l’emploi à la marche de l’organisme. • L’évaluation de la responsabilité prend en compte : * L’objet et l’étendue des décisions requises : - Depuis le cadre défini de l’exécution du travail à la coordination d’un domaine d’activité, - Depuis les méthodes de travail à employer jusqu’au décisions stratégiques de l’OPH. * L’impact des responsabilités sur la marche de l’organisme : - Depuis la responsabilité de la qualité du travail effectué jusqu’aux responsabilités ayant des conséquences sur la stratégie de l’entreprise, - Impact plus au moins direct sur l’activité et les résultats de l’entreprise, - Contrôle et autocontrôle, fréquent à intermittent, réalisé a priori, pendant l’activité ou à posteriori.

6. RESPONSABILITE

7. RESPONSABILITE

8. RESPONSABILITE

9. CRITERE DIMENSION RELATIONNELLE • DEFINITION DU DECRET • La dimension relationnelle est appréciée en fonction des échanges, de la communication, de la négociation, de l’animation et de l’encadrement, dans un environnement interne ou externe. • COMPLEMENTS - La dimension relationnelle apprécie les situations de communication courantes nécessaires à la réalisation du travail régulier. - A noter que les relations avec ses supérieurs hiérarchiques ne sont pas concernées par l’évaluation de ce critère. 9 LES RELATIONS DE COMMUNICATION SONT DEFINIES PAR * La finalité et le résultat attendu des relations : - Informer, relayer ou transmettre des informations, adapter ses messages en fonction de l’interlocuteur, obtenir la coopération de ses interlocuteurs, influencer ou convaincre dans le cadre des négociations, * L’étendue des contacts et la nature des interlocuteurs : - Des relations dans le cadre habituel du travail à celles qui ont un impact sur la marche de l’entreprise, des communications interpersonnelles à celles qui concernent des groupes d’acteurs, qu’il s’agisse de ses subordonnés ou d’acteurs externes.

10. DIMENSION RELATIONNELLE

11. DIMENSION RELATIONNELLE

12. DIMENSION RELATIONNELLE

13. CRITERE TECHNICITE • DEFINITION DU DECRET - La technicité est appréciée en fonction de la difficulté et de la diversité des situations rencontrées dans l’emploi et du niveau de réflexion nécessaire pour effectuer des tâches ou prendre des décisions. • COMPLEMENTS - La technicité mesure la difficulté de l’emploi due à la maîtrise de ses aspects techniques. Cette difficulté est fonction : • Du nombre de techniques, • De leur variété, • Du niveau de maîtrise de ces techniques. Trois niveaux de maîtrise peuvent être pris en considération: • Le niveau des opérations, qui requiert la maîtrise des modes opératoires appropriés, par exemple saisir les données de paie. • Le niveau de l’application des techniques, qui requiert la maîtrise des règles, normes et outils permettant d’aboutir à des résultats préalablement spécifiés, par exemple calculer les bulletins de paie. • Le niveau des concepts des techniques, qui requiert la maîtrise des principes de base ou de la technique, par exemple définir un système de rémunération.

14. TECHNICITE

15. TECHNICITE

16. TECHNICITE

17. CRITERE CONNAISSANCES REQUISES • DECRET Les connaissances requises sont appréciées en fonction de l’ensemble des savoirs (savoir être et savoir faire), des compétences et aptitudes nécessaires pour occuper l’emploi, et non pas ceux détenue par l’individu, quel que soit leur mode d’acquisition : formation initiale, formation continue, ou expérience professionnelle, sanctionnés ou non par un diplôme, un titre homologué ou une CQP

18. CONNAISSANCES REQUISES