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ESCUELA NORMAL SUPERIOR “MIXTECA BAJA”, A. C. CLAVE 21PNL0010C

ESCUELA NORMAL SUPERIOR “MIXTECA BAJA”, A. C. CLAVE 21PNL0010C. Curso: Organización molecular y celular de los seres vivos. Catedrático: Lic. René Hernández Hernández. Tema: La teoría celular y características generales de los seres vivos. Fecha: 15 de marzo de 2014. Teoría celular.

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Presentation Transcript

  1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR “MIXTECA BAJA”, A. C. CLAVE 21PNL0010C Curso: Organización molecular y celular de los seres vivos Catedrático: Lic. René Hernández Hernández Tema: La teoría celular y características generales de los seres vivos Fecha: 15 de marzo de 2014

  2. Teoríacelular Anton Van Leeuwenhoek 1673 Robert Hooke 1665 Theodor Schwann (1839) ObservaMicroorganismos de Charcas, EritrocitosHumanos y Espermatozoides MicroscopioPrimitivo Celdas = Célula “Las células son las partes elementales tanto de plantas como de animales”.

  3. Veamosalgunasimágenes

  4. Teoríacelular Rudolf Virchow (1850) "Cada animal es la suma de sus unidades vitales, cada una de las cuales contiene todas las características de la vida. Todas las células provienen de otras células“.

  5. Característica de los seres vivos A) Composición química y estructura especificaC, H, O y N

  6. Continuación Desdoblamiento de sustancias complejas con liberación de energía.  Catabolismo B) Metabolismo Transformar sustancias sencillas para formar otras complejas Anabolismo

  7. Continuación C) Irritabilidad, todos los seres vivos reaccionan a cambios. Sexual D) Reproducción Asexual

  8. Continuación E) Crecimiento y ciclo biológico, al aumentar el volumen de materia viva, el organismo, logra su crecimiento.

  9. Continuación F) Movimiento, desplazamiento de un organismo o parte de él, con respecto a un punto de referencia.

  10. Continuación G) Adaptación, proceso por el que una especie se condiciona lenta o rápidamente para lograr sobrevivir en su medio.

  11. Conclusión Conocer los principios de la teoría celular es básico para el análisis posterior de las propiedades químicas, anatómicas y fisiológicas de la célula. Analizar las características de la célula en este curso es importante porque se dan las herramientas necesarias a los alumnos de la carrera Licenciatura en Educación Secundaria con especialidad en Biología.

  12. Actividades de evaluación Responda el siguiente cuestionario: Mencione los postulados de la teoría celular. Argumente la importancia que tiene conocer los principios de la teoría celular. Represente por medio de imágenes el microscopio usado en la época de Robert Hooke y en tu época. Redacta con 20 palabras lo que te gustó de esta clase.

  13. Bibliografía: 1.- Sánchez G. D. J., Trejo B. N. I.2006. Biología celular y molecular. Alfil S. A de C. V. México D.F. Págs. 243.

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