1 / 26

Architectuur in de Digitale Wereld (versie nulpuntdrie)

Architectuur in de Digitale Wereld (versie nulpuntdrie). inaugurele rede prof. dr. Daan Rijsenbrij. de onderneming. mensen. technologie. digitale architectuur. de onderneming. de architect. mensen. technologie. digitale architectuur. Sanskrita arh takshati. Grieks archo tekton.

yates
Download Presentation

Architectuur in de Digitale Wereld (versie nulpuntdrie)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Architectuur in de Digitale Wereld(versie nulpuntdrie) inaugurele rede prof. dr. Daan Rijsenbrij

  2. de onderneming mensen technologie digitale architectuur

  3. de onderneming de architect mensen technologie digitale architectuur

  4. Sanskrita arh takshati Grieks archo tekton Nederlands waardig / verdienstelijkhij vormt / hij construeert etymologische herleiding van het woord ‘architect’

  5. enkele eisen en wensen betere servicenaar studenten! lagere kosten! nieuwe technologie fusies! globalisatie! kortere time to market! outsourcing! nieuwe regelgeving! hogere kwaliteit! deregulering!

  6. management: Digitale revolutie Kennis revolutie visie leerdoel : leermiddelen: beheer competenties vakkennis het web leerboek leeractiviteit: onderwijsvorm: opleiding: contact- werken virtuele verwerken onderwijs met kennis contacten van kennis vraag- aanbod- gericht gericht rol student: werkvorm: actief samen leren zelfstudie passief beoordeling: rol docent: functie docent: expert coach kennis teamlid autonoom producten Bron: Mirande (IOWO 1999) polariteiten in de onderwijssituatie

  7. vloedgolf aan technologieën E-Learning E-Portfolios Web Conferencing Course Management Systems Information Retrieval/ and Search Idea Management Content Integration Virtual Teams Portals Data Mining Semanticweb Communities / Social Networks Peer to Peer forlearning exchange

  8. naar een moderne universiteit webachtige universiteit ondersteund door genetwerkte IT systemen heroriëntatie van het universitaire gebeuren door intensieve gebruikmaking van IT grootscheepse toename van de complexiteit zowel in het universitaire gebeuren als in IT nieuwe bekwaamheden / rollen voor de medewerkers snelle transformaties in het ecosysteem hiërarchische universiteit met losse IT systemen 1996 2004 2012

  9. de definitie Architectuur beschrijft hoe een onderneming, de informatievoorziening, een applicatie en / of een infrastructuur is vormgegeven, dient te worden gebouwd en zich voordoet in het gebruik. Architectuur is een coherente en consistente verzameling principes, verbijzonderd naar- uitgangspunten,- regels,- richtlijnen en- standaardensoms vastgelegd in patterns.

  10. de ‘connected world’ principes worden in principe opgesteld van buiten naar binnen Omgeving Organisatie gedrag Strategische principes Architectuur principes Processen Vaardigheden Middelen

  11. architectuuraspecten functionelesamenhang schoonheid constructie belevingswaarde gebruikswaarde maakbaarheid/onderhoudbaarheid

  12. stadsplan wijkplan gebouwontwerp applicatie: Metis onderzoeksdomein universiteit beschouwingslagen

  13. vier werelden bedrijfsgebeuren informatieverkeer voorschrijvend faciliterend applicaties technologie infrastructuur

  14. domeinen communicatie-ruimtes - digitale socio-room - (interne) marktplaats - communities (virtual ‘project’ room) ondersteunende domeinen- HRM- F & A- IT - zaken- inkoop / leveranciersrelaties - middelenbeheer / ‘real estate’- relatiebeheer- communicatie / PR- juridische zaken hoofddomeinen- onderwijs- onderzoek- kennisinstituut (maatschappelijke functie) corporate knowledge- interne opleidingen- kennismanagementoverall domein- besturing

  15. domein ‘rood’ portal domein ‘geel’ domein ‘groen’ roltype portal portal portal domein ‘blauw’ digitale werkruimte

  16. roltypes interne roltypes externe roltypes via extranet klantcursistpartner / leverancier via Internet informatiezoeker potentiële klantpotentiële sollicitantpotentiële student studentonderzoekerdocent lijn bestuurderlid Ondernemingsraad domein eigenaardomein-medewerker

  17. thuis(extended office) universiteit(meeting place) stageplek elders 4 (conceptuele) werklocaties

  18. de Waarde ligt in de Relaties (architectuur binnen het ecosysteem) leveranciers studenten RadboudUniversiteit medewerkers bedrijfsleven overheid / maatschappij

  19. de architect: regisseur in het beeldvormingsproces kaderstellend enterprise architect domeinarchitect oplossingsgericht applicatiearchitect infrastructuur architect werkruimte architect

  20. is dit het resultaat van de menselijke maat in het IT gebruik?

  21. Stelling 5: Een brede academische vooropleiding iseen absolute voorwaardevoor een goede architect.

  22. Stelling 10: Het wordt tijd dater een functionaris wordt benoemd die voor de digitale Nederlandse samenlevingeen soortgelijke taak krijgt als de Rijksbouwmeester voor de fysieke wereld.

  23. Stelling 9: Digitale architectuur is nog niet populair in de directiekamer. Als het goed gaat met de onderneming, wordt deze als ballast ervaren.Als het slecht gaat, is er geen geld voor.

  24. Stelling 1 : Het zal blijken datde belangrijkste architectenvan de 21ste eeuwde architecten van de digitale wereld zijn.

  25. Architectuur in de Digitale Wereld(versie nulpuntdrie) daan@rijsenbrij.com

More Related