1 / 2

Qarku elektrik,përçuesit dhe izolatorët

Qarku elektrik,përçuesit dhe izolatorët. Fusha mësimore:Pajisjet elektrike Klasa: VII Kohëzgjatja e orës: 40 min Në fund të orës mësimore, nxënësit do të jenë në gjendje të : Të njohin elementet e qarkut të thjesht .

yehuda
Download Presentation

Qarku elektrik,përçuesit dhe izolatorët

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Qarku elektrik,përçuesit dhe izolatorët • Fusha mësimore:Pajisjet elektrike • Klasa: VII • Kohëzgjatja e orës: 40 min • Në fund të orës mësimore, nxënësit do të jenë në gjendje të : • Të njohin elementet e qarkut të thjesht . • Të kuptojnë shendrrimin e energjis prej një trajte në tjetrën. • Të dallojnë materialet përquese dhe izoluese • Materialet dhe burmet e nevojshme për mësimdhënie • Llaptopi,projektori,libri,tabela. • Pyetja kryesore për fillim: Numëro disa burime të energjisë elektrike? • Nxënësit përgjigjen rreth pyetjes kryesore dhe pastaj bashkë me nxënës nxjerrim dhe shënojm në tabelë edhe kriteret e suksesit: • Përshkruaj elementet e qarkut të thjesht. • Numëro disa trajta të energjisë. • Identifiko materialet përquese dhe izoluese. • Dallo disa burime të energjisë elektrike.

  2. Realizimi i kuptimit: • STRUKTURA E ORËS TEKNIKAT E MËSIMDHËNIES • EVOKIM E Stuhi mendimesh • REALIZIMI I KUPTIMIT R Kubimi • REFLEKTIMI R Klaster • Në pjesën e dytë të orës mësimore nxënësit janë të ndarë në grupe, lexojnë njësinë mësimore dhe bashkarisht i shprehin mendimet ne fletore sipas kriterit të përcaktuar më lart. • Çdo nxënës ka mundësi të jep kontributin e vet qoftë individual apo në kuader të grupit • Reflektimi:Në pjesën e fundit të orës mësimore nxënësit punojnë një klaster në të cilën paraqesin elementet e qartkut të thjesht.

More Related