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Ministero della Pubblica Istruzione

Iniziative di Riconversione Professionale Corso di formazione tutor. Ministero della Pubblica Istruzione. Classe di concorso 42/A INFORMATICA. I.T.I.S. “C.Zuccante”. Venezia, 22-24-25 febbraio 1999. Ministero della Pubblica Istruzione. Classe di concorso 42/A INFORMATICA.

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Presentation Transcript


  1. Iniziative di Riconversione ProfessionaleCorso di formazione tutor Ministero della Pubblica Istruzione Classe di concorso 42/A INFORMATICA I.T.I.S. “C.Zuccante” Venezia, 22-24-25 febbraio 1999

  2. Ministero della Pubblica Istruzione Classe di concorso 42/A INFORMATICA Iniziative di Riconversione ProfessionaleCorso di Formazione Tutor I.T.I.S. “C.Zuccante” - Venezia A.Memo

  3. la necessità • con decorrenza dal 20.1.95 le precedenti classi di concorso di Informatica gestionale ed Informatica industriale confluiscono nell’unica classe 42/A-Informatica • il ministero riconosce la diversa formazione degli attuali insegnanti di questa classe e decide di avviare corsi di riconversione professionale • sfrutta l’occasione per far partire un’iniziativa di autoproduzione di materiale didattico da parte dei docenti che dovranno istruire i tutor della formazione

  4. i preliminari • grandi perplessità iniziali • scelta obbligata del CD-ROM • che cosa dovrà contenere • considerazioni sulle classi di concorso • considerazioni sui tempi e sulle nostre conoscenze • come dovrà essere proposto • considerazioni sull’utilizzo del CD

  5. Informatica gestionale (LIII) Titolo di ammissione: laurea in ... scienze dell’informazione matematica scienze matematiche matematica e fisica scienze fisiche e matematiche economia e commercio scienze economico marittime scienze economiche e commerciali ingegneria delle tecnologie industriali scienze economiche e bancarie scienze economiche e sociali scienze economiche economia politica economia aziendale scienze statistiche sociologia Insegnamenti abilitati: Informatica generale ed applicazioni gestionali negli ITC Informatica e statistica aziendale nei professionali

  6. Informatica industriale (LIV) Titolo di ammissione: laurea in ... ingegneria elettronica scienze dell’informazione scienze fisiche e matematiche ingegneria aerospaziale ingegneria industriale (*) ingegneria delle tecnologie industriali (*) discipline nautiche (*) matematica scienze matematiche matematica e fisica fisica Insegnamenti abilitati: Informatica generale, applicazioni tecnico scientifiche e laboratorio Sistemi di automazione e laboratorio (negli ITIS)

  7. Informatica (42/A) Titolo di ammissione: laurea in ... ingegneria elettronica ingegneria aerospaziale ingegneria delle telecomunicazioni ingegneria gestionale ingegneria informatica scienze dell’informazione matematica fisica discipline nautiche (*) Insegnamenti abilitati: ITC (ind. ragioniere, perito commerciale e programmatore): Informatica generale ed applicazioni gestionali ITI (ind. informatico): Informatica generale, applicazioni tecnico scientifiche e lab. Sistemi, automazione e laboratorio Istituti professionali Informatica e statistica aziendale Informatica gestionale

  8. informazione algoritmi e strutture dati aspetti logici e tecnologici linguaggi e programmi archivi sistemi operativi trasmissione dati organizzazione dei CED informazione algoritmi e strutture dati aspetti logici e tecnologici linguaggi e programmi archivi sistemi operativi trasmissione dati fogli elettronici basi di dati ITC PROF i programmi Informazione produzione del software linguaggi problemi e programmi programmazione imperativa programmazione non procedurale programmazione orientata agli oggetti basi di dati Sistemi ed automi architettura di base programmazione di basso livello microprocessori sistemi operativi evoluzione delle architetture reti applicazioni e servizi informatica sistemi ITIS

  9. gli argomenti proposti • paradigmi di programmazione • programmazione ad oggetti • linguaggi e metodologie ad oggetti • applicazioni distribuite • ambienti visuali • gestione delle interruzioni • evoluzione delle architetture • reti locali • reti geografiche • applicazioni in rete

  10. a cosa serve il CD ? tempi impossibili per una formazione esaustiva formazione? stimoli per l’autoaggiornamento fornire del materiale di partenza aprire un canale informale di aggiornamento on-line

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