Prof. Carlos Ruberto Fragoso Jr.

1. Prof. Carlos Ruberto Fragoso Jr. Como fazersuadissertação/ teseemformato de artigo

2. Porqueelaborarsuadissertação/ teseemformato de artigo? • Essa modalidade é muito mais prática e objetiva (solidez e concisão) que o modelo de dissertação/tese tradicional • Propicia uma divulgação mais prática e rápida dos resultados obtidos • Maior visibilidade do seu trabalho • Facilita a revisão dos membros da bancaque farão o papel dos revisores da revista

3. Para melhorar nosso currículo? Para atender uma exigência do Programa de Pós-Graduação? Porquedevopublicar? Existemmotivosmais nobres!

4. Para tornar público alguma informação/conhecimento; Para que o conhecimento seja passado para as próximas gerações e não seja levado ao túmulo do criador; Para defender publicamente as nossas ideias e conclusões sobre um assunto; Para que outros cientistas tenham novos “insights” ou alicercem suas novas criações (aceitação científica); Porquedevopublicar?

5. Em resumo, devemos publicar para que o conhecimento produzido tenha chance de ser reconhecido pela comunidade científica como solução válida para o problema investigado. Em outras palavras, a publicação é um meio que pode tornar nossas ideias parte do conhecimento científico da época (o quanto durará, não sabemos). Porquedevopublicar?

6. Publicamos ideias! Ideais com embasamentos empíricos (que é aceito pela comunidade, sensíveis aos nossos sentidos) Por isto, os trabalhos científicos têm o capítulo “Resultados” (a base empírica) e como eles foram obtidos (Materiais e Métodos) O quepublicamos?

7. Publicamos conclusões!!!! (baseadas nos resultados) Se com uma determinada metodologia mostramos que o estresse libera adrenalina no ser humano, esperamos que esta conclusão seja mantida, mesmo com outras metodologias; A essência de um trabalho científico é a conclusão. No entanto, devemos mostrar as premissas que validam as conclusões Lembre-se, publicamos Conclusões! O quepublicamos?

8. 1. Novidades nas conclusões 2. Metodologia Robusta Técnicas/Ferramentas Desenho experimental/Abordagem Número de réplicas/Cenários 3. Resultados evidentes que sustente as conclusões 4. Apresentação impecável (técnica da escrita científica) Característicasparapublicação

9. Desconhecimento de técnica de escrita científica Resultados de projetos de pesquisa em periódicos de alta qualidade é porque não se pensou na questão de pesquisa (para o periódico) no planejamento do projeto Motivos de rejeição do manuscrito

10. Redação científica é arte Há uma arte (para comunicação científica) na construção do texto científico Arte das palavras (texto conciso e sólido) e do visual (ex. comunicação gráfica) Para aplicar esta arte você deve começar pelo final (conclusões, para onde o autor deve conduzir o leitor)! Análogo a construção de um prédio econômico (o que tirar para que o prédio não caia? O que manter, sem que haja excesso?) Substratopara a redaçãocientífica

11. Sólido – obtido pela base empírica (dados ou literatura) Como saber se játenho um artigo? Vistoso – com boa apresentação e publicado em veículo de valor reconhecido Importante – que solucione alguma questão relevante, seja em nível teórico ou aplicado Econômico – que tudo isso seja feito com o mínimo possível de palavras e informações

12. Substratopara a redaçãocientífica

13. Título Deve ser curto, fiel ao conteúdo Introdução Aqui você deve validar a proposta do seu trabalho Deve ser clara e curta, indo diretamente ao ponto (objetivo ou conclusão do estudo) Deve ser clara e curta, indo diretamente ao ponto (objetivo ou conclusão do estudo) Seja audacioso... Apresente sua conclusão principal Estrutura de um artigocientífico

14. Informação Contextualização: apresenta o campo de pesquisa e familiariza o leitor sobre a relevância de se estudar este campo Lacuna: descreve as questões que ainda estão em aberto, as restrições e limitações dos tópicos de pesquisa que precisam ser melhores estudados. O que é necessário ainda avançar? Estado da arte: evidencia recentes pesquisas e achados dos tópicos de pesquisa em questão. Mostrar a fronteira do conhecimento. Objetivodo artigo: mostra o propósito do trabalho Fluxo Citações Estrutura das partes de um artigo Introdução

15. Métodos Informe basicamente o sujeito do estudo, sua estratégia de pesquisa, como os dados foram coletados (abordados) e analisados Deve permitir reprodução (detalhe mas sem exageros) Zele pela sequência de apresentação Siga uma estrutura em tópicos Estrutura de um artigocientífico

16. Resultados Representam a base empírica de seu estudo, seja qualitativo ou quantitativo Só inclua os resultados necessários para sustentar as conclusões Redija os resultados no passado Não repita dados de figuras e tabelas no texto dos Resultados Descreva os resultados sem avançar nos conceitos teóricos Estrutura de um artigocientífico

17. Discussão Mostre ao leitor porque, em razão dos métodos usados, dos resultados obtidos e da literatura existente, devemos aceitar as conclusões do estudo Conduza a Discussão como uma argumentação lógica Discuta todos os resultados apresentados Valide seus métodos e técnicas Valide os resultados, valide as conclusões Conclua baseando-se em premissas válidas e claramente aceitas Discussão fofoca: fuga dela! Redija as conclusões no presente Estrutura de um artigocientífico

18. Estruturadadissertaçãoem Formato de artigo

19. Estruturadadissertação/teseem Formato de artigo • No caso de teses e dissertações em formato de artigo(s), a estrutura do(s) artigo(s) deve ser inserida nos elementos textuais e pós-textuais do trabalho acadêmico. A estrutura deve considerar a quantidade de artigos no trabalho acadêmico, de acordo com a regra abaixo: • Um manuscrito • Mais de um manuscrito

20. 1 Manuscrito • Elementos pré-textuais: não mudam • Elementos textuais: • Introdução • Materiais e métodos • Resultados • Discussão • Conclusão • Elementos pós-textuais: Referências (outro capítulo)

21. > 1 Manuscrito • Elementos pré-textuais: não mudam • Elementos textuais: • Introdução (deve ser comum à todos os manuscritos) • Título do Manuscrito 1 • Justificativa • Materiais e Métodos • Resultados • Discussão • Título do Manuscrito 2 • Justificativa • Materiais e Métodos • Resultados • Discussão • Conclusão (deve ser comum à todos os manuscritos) • Elementos pós-textuais: Referências (outro capítulo)

22. > 1 Manuscrito • Elementos pré-textuais: não mudam • Elementos textuais: • Resumo expandido estruturado da Dissertação/Tese (deve ser comum à todos os manuscritos constando Introdução, Metodologia, Resultados/Discussões e Conclusões) • Elementos pós-textuais: • Referências (outro capítulo) • Apêndices (Artigo 1, Artigo 2, ...)

23. Estruturadadissertação/teseem Formato de artigo • De acordo com a norma ABNT a tese ou dissertação é de autoria única (discente) e, desta forma, coautores do(s) manuscrito(s) não devem aparecer nos ELEMENTOS TEXTUAIS do trabalho acadêmico. Os nomes do orientador e do coorientador, quando houver, apenas aparecem em algumas folhas dos ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS como, por exemplo, na contracapa e na folha de aprovação. • Não existe limite mínimo de páginas para uma tese ou dissertação. É comum a apresentação de dissertações em outros programas de pós-graduação da UFAL com 15-30 páginas, por exemplo.

24. Estruturadadissertação/teseem Formato de artigo • A recomendação da técnica bibliotecária é que a tese ou dissertação apresente um maior aprofundamento nos textos dos itens referentes ao(s) manuscrito(s), para um melhor entendimento do leitor. Como geralmente existem limitações de páginas, tabelas e figuras nos periódicos científicos o entendimento muitas vezes fica comprometido. Lembrando que é apenas uma recomendação, é possível utilizar o mesmo texto do artigo.

25. Obrigado! DisciplinaPublicação de Artigos Científicos (PAC) seráofertada emmaio! contato: ruberto@ctec.ufal.br