A Cor do Corpos

1. A Cor do Corpos Prof. Odair Mateus

2. A Cor do Corpos • Ao nos referirmos à cor de um objeto, estamos supondo que ele esteja sendo iluminado com luz branca (luz solar ou luz de uma lâmpada comum); • A luz branca ”policromática” é constituída pela superposição das cores; • Quando um objeto é iluminado com luz branca, ele absorve algumas cores do espectro dessa luz e reflete outras. A cor com que o objeto é visto será determinada pelas cores que ele reflete.

3. Observador Observador Luz branca Luz branca Luz branca Luz azul Corpo branco Corpo azul O observador vê o corpo branco O observador vê o corpo azul A Cor dos Corpos

4. Observador Observador Luz branca Ausência de luz Luz azul Ausência de luz Corpo negro Corpo vermelho O observador vê o corpo preto “não recebe luz” O observador vê o corpo preto “não recebe luz” A Cor dos Corpos

5. Observador Observador Luz azul Luz azul Luz branca Luz verde Corpo branco Corpo verde O observador vê o corpo azul O observador vê o corpo verde A Cor dos Corpos

6. A Cor dos Corpos • Um objeto que dizemos ser “de cor branca” é aquele que, sendo iluminado com luz branca, reflete todas as cores do espectro, não absorvendo praticamente nenhuma; • Um objeto preto é aquele que absorve toda a luz (de todas as cores) que incide sobre ele e, assim, não envia nenhuma luz para nossos olhos; • Concluímos, então, que a cor de um objeto depende não apenas de sua natureza, mas também da cor da luz com que é iluminado.

7. Exemplos na prática

8. Exercícios • 1. (UFGO) Uma bandeira brasileira, tingida com pigmentos puros e iluminada com luz monocromática amarela, é vista na(s) cor (es): a) totalmente amarela. b) preta e branca. c) verde e amarela. d) amarela e preta. e) azul e branca. Alternativa D

9. Exercícios • 2. (UFU-MG) Um objeto que se apresenta amarelo quando exposto à luz solar é colocado em um quarto escuro. Qual será a cor deste objeto, se acendermos no quarto uma luz monocromática azul? • a) azul • b) amarela • c) branca • d) vermelha • e) preta Alternativa E

10. Exercícios • 3. (UC-PR) Sob a luz do Sol, uma gralha é azul porque: • a) absorve acentuadamente o azul do espectro solar. • b) apresenta grande sensibilidade ao azul e ao verde. • c) difunde acentuadamente o azul do espectro solar. • d) todas as cores do espectro solar são difundidas, exceto o azul. • e) o espectro solar é predominantemente azul. Alternativa C

11. Exercícios • 4. (PUC-SP) Um pedaço de tecido vermelho, quando observado numa sala iluminada com luz azul parece: • a) preto • b) branco • c) vermelho • d) azul • e) amarelo Alternativa A

12. Exercícios • 5. Um vestido tem listas brancas e azuis quando iluminado pela luz solar. Se este vestido for iluminado com luz monocromática vermelha, o vestido parecerá: • a) branco e vermelho. • b) branco e azul. • c) vermelho e preto. • d) preto. • e) branco. Alternativa C

13. Exercícios • 6. (UECE) Numa manhã de sol, Aline encontra-se com a beleza de uma rosa vermelha. A rosa parece vermelha porque: • a) irradia a luz vermelha. • b) reflete a luz vermelha. • c) absorve a luz vermelha. • d) difrata a luz vermelha. • e) refrata a luz vermelha. Alternativa B

14. Exercícios • 7. (U. Taubaté-SP) Num cômodo escuro, uma bandeira do Brasil é iluminada por uma luz monocromática amarela. O retângulo, o losango, o círculo e a faixa central da bandeira apresentariam, respectivamente, as cores: • a) verde, amarela, azul, branca. • b) preta, amarela, preta, branca. • c) preta, amarela, preta, amarela. • d) verde, amarela, verde, amarela. • e) amarela, amarela, amarela, amarela. Alternativa C