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Taller de Ciencia Entretenida J S U. Fomentar el desarrollo de habilidades reforzando la capacidad de atención y concentración, la participación y el trabajo en equipo.
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Fomentar el desarrollo de habilidades reforzando la capacidad de atención y concentración, la participación y el trabajo en equipo. Se pretende motivar el estudio de la ciencia como una forma seria del estudio de los fenómenos cotidianos y desarrollo de habilidades
Las actividades se dividen en 20 módulos de 2 horas: Unidad 1: Física: “Electricidad”. Unidad 2: Biología: “Disecciones”. Unidad 3: Química: “Propiedades de la materia”. Unidad 4: Química: “Ácido-base”
La evaluación del taller de ciencia entretenida contempla: Interés por el taller (faltar a 2 módulos) Diagnóstica para cada actividad (cuaderno de campo). Actividades de salidas a terreno (cuaderno de campo)
Módulo 2 Circuitos e interruptores “Circuito con dos interruptores” Objetivo Construir un circuito eléctrico simple y usarlo para resolver problemas cotidianos y explicar su funcionamiento Predicción: ¿QUÉ ES LA ELECTRICIDAD? ¿Cómo funciona un interruptor? ¿Para qué puede ser útil este dispositivo? -
Circuito Es un conjunto de elementos que unidos, permiten la circulación de corriente eléctrica Interruptor Dispositivo utilizado para desviar o interrumpir el curso de lacorriente eléctrica.
Elementos fundamentales de un circuito Generador: Proporciona la energía Conductores: Transportan la energía Receptores: Reciben la energía y la transforman en otro tipo de energía .
Procedimiento 1-Dibuja en un papel dos pisos con su puerta y una escalera de una casa. 2-Pega el dibujo encima de una cartulina, dejando el espacio alrededor para los dos conductores. 3-Corta tiras largas de papel de aluminio como conductores y pega a la cartulina. 4-Corta un circulo de cartulina con una pestaña lateral y pega un trozo de papel de aluminio en un lado que hará de interruptor 5-Pega el portalámparas a la cartulina y coloca dos pilas de forma que se toquen positivo con negativo. 6-Coloca un cable desde la pila inferior a la tira inferior, otro desde la pila superior a un contacto de la ampolleta y otro cable desde la tira conductora superior al otro contacto de la ampolleta.
Pega el dibujo encima de una cartulina, dejando el espacio alrededor para los conductores
Corta tiras largas de papel de aluminio como conductores y pega a la cartulina.
Corta un circulo de cartulina con una pestaña lateral y pega un trozo de papel de aluminio en un lado que hará de interruptor
Pega el portalámparas a la cartulina y coloca dos pilas de forma que se toquen positivo con negativo. Coloca un cable desde la pila inferior a la tira inferior, otro desde la pila superior a un contacto de la ampolleta y otro cable desde la tira conductora superior al otro contacto de la ampolleta.