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EL LIDERAZGO Y LA GESTIÓN DEL TALENTO. Jornada de asesoramiento en competencias directivas y gestión de equipos de trabajo. Jorge Liébana Isidro Lapuente UPC 2012. Jornada de asesoramiento en competencias directivas y gestión de equipos de trabajo. Contenidos.
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EL LIDERAZGO Y LA GESTIÓN DEL TALENTO.Jornada de asesoramiento en competencias directivas y gestión de equipos de trabajo. Jorge Liébana Isidro Lapuente UPC 2012
Jornada de asesoramiento en competencias directivas y gestión de equipos de trabajo.
Contenidos • Liderazgo y Gestión del talentoen las organizaciones. • Gestión del talentoe inteligencia emocional. • Conocimiento de técnicas de coachingy habilidades directivas. • Gestión emocional y Coaching estratégico-organizativo. • Formación en el modelo de coachingen las organizaciones.
Objetivos • Aportar claves para aumentar la competitividad organizativa. • Incentivar el afán de superación y la cooperación entre los empleados. • La orientación total del esfuerzo hacia el resultado, revisión de su modelo organizativo, el Management vanguardista, la dirección estratégica y las últimas técnicas de gestión.
Las empresasde mayor éxito tratan de crear un clima idéntico al que se vive en un equipo deportivo, donde reina la innovación. Cada persona puede desarrollar sus facultades superiores, inteligencia y voluntad y dar lo mejor de sí mismos. Hay que aspirar al éxito elevando la ambición. Gary Hamel, gurú
Mandan los resultados. Deportistas y directivos se fijan unas metas y aceptan ser evaluados por sus resultados. Coaching. El entrenador alienta y enseña a sus jugadores para que saquen el máximo a sus habilidades. En la empresa el mentor se preocupa de enseñar a los que empiezan aunque estos lleguen a superarle. Autoconvicción. Hay que empezar la competición o un proyecto convencido del éxito. Resistencia. El deportista y el directivo que sepa resistir y superar las dificultades sobrevivirá y triunfará. Mejora continua. Hay que mejorar y eliminar los errores, asumiendo equivocaciones propias y perdonando las ajenas, tratando de aprender de ellas Paralelismos empresa & deporte
Mandan los resultados. Deportistas y directivos se fijan unas metas y aceptan ser evaluados por sus resultados. Paralelismos empresa & deporte
El trabajo es un combate cotidiano en el que jamás se está seguro de vencer, que exige perfección física, intelectual o espiritual, que requiere estudios, aprendizaje, maestría, imaginación, voluntad y perseverancia y que impone superación y mucho sacrificio. PAUL CLAUDEL
La Disciplina Deportiva Construcción de una visión compartida. Pensamiento Lateral. Competencia personal y dominio de las propias capacidades. Aprendizaje en equipo.
El espíritu deportivo en una empresa. Claves Mentalidad de ganador. Competencia. La gestión por competencias. Un equipo que trabaja eficaz.
El espíritu deportivo en una empresa. Claves La organización que entrena. El test último para un individuo es ver como reacciona al conocer su deficiente desarrollo. El trabajador con poca confianza se hunde ante las malas noticias. La persona fuerte vuelve una y otra vez al ataque, con la confianza de que la próxima vez que lo intente le irá mejor.
El espíritu deportivo en una empresa. Claves Gestión de calidad total. Una organización que innova, es un conjunto de personas que aprenden de forma individual y colectiva, para conseguir así la materialización del proyecto Benchmarking. Estrategia de la empresa para aprender mediante el análisis y la comparación con los mejores.
En el mercado, como en el deporte, la competición es dura, pero no se puede efectuar a ciegas. Junto a la agilidad para salir del paso ante los rivales, hay que hacer gala de un gran equilibrio y concentración. La clave para alcanzar los propósitos reside en: Una mentalidad ofensiva-defensiva, resistencia al estrés, autoconvicción, comunicación, capacidad de adaptación y espíritu de competición.
De igual manera que un equipo deportivo, la empresa del siglo XXI participa en una competición que aúna el juego rápido con la resistencia de fondo, por lo que hay que dar lo mejor de uno mismo para afrontar el reto. Todo se resumiría en el compromiso, la implicación, el sentimiento de orgullo y pertenencia, en definitiva la manera de actuar de quien persigue un objetivo.
El equipo • “Es ese extraño personaje que vive en el vestuario pero que casi nadie lo ha visto. Todos hablan bien de él. Es el mas importante. Dicen de él que de su mano los profesionales llegan al éxito. Todos apelan a él cuando surgen las dificultades. Sin embargo, se le tiene bastante ignorado en el quehacer del día a día. Suele pesar mas el interés personal que el bien del equipo”
El equipo • Tanto el que evoluciona en una cancha como el que lo hace en una empresa, es un pequeño número de personas con habilidades complementarias que se reúnen para lograr un objetivo específico.
El deporte, es un juego que exige un trabajo colectivo, lo que obliga a un trabajo específico en el seno del grupo, de unos objetivos comunes, de la asignación de roles y de una distribución de tareas individuales, del apoyo mutuo. El equipo
Aportaciones entre el deportista y el equipo, que suponen un enriquecimiento mutuo DEPORTISTA • Esfuerzo físico • Calidad Técnica • Talento táctico • Creatividad • Saber competir • Motivación • Experiencia • Apoyo personal • Función específica en el juego • Otras funciones relacionadas con la dinámica interna del equipo EQUIPO • Aprendizaje • Rendimiento • Enriquecimiento personal • Mayor disfrute, satisfacción personal • Relaciones personales • Afecto • Títulos • Mayores ingresos económicos • Reconocimiento social
Desarrollo evolutivo del equipo 4ª Fase = Aflojamiento RUTINA Rutina, cansancio, desinterés por la interacción 3ª Fase = Integración COHESIÓN Orientación hacia objetivos comunes. 2ª Fase = Identificación ACEPTACIÓN Mutua aceptación de los miembros del equipo 1ª Fase = Individualismo EGOISMO Preocupación de los sujetos por su ubicación en el grupo
Estructura del equipo • El funcionamiento de un equipo mejora mucho en función de cómo sus miembros entienden (claridad) y asumen o interiorizan (aceptación) sus papeles o roles Aceptación Grado de acuerdo de los roles que les han sido asignados Claridad Definición operativa y concreta de la tarea
Dinámica interna del equipo Conjunto de fuerzas psicológicas que regulan el funcionamiento interno de un equipo El rendimiento individual y colectivo se explica en parte atendiendo al “clima” interno del equipo, a las relaciones que se establecen entre sus miembros
Características que acompañan a la cohesión: • Grado de aceptación de los objetivos del grupo • Comunicación • Conformidad con las normas • Perseverancia ante la dificultad • Búsqueda de soluciones • Valoración propia del grupo • Satisfacción personal • Motivación • Estabilidad RENDIMIENTO La cohesión del equipo
Tipo de equipos Pseudo equipo. La aportación del equipo es inferior a la suma de las aportaciones individuales Equipos en potencia. Existe un deseo real de mejorar y actuar conjuntamente, pero se diluye por falta de objetivos. Equipos reales. Todo el mundo se hace responsable de los objetivos comunes. Equipos de Alto Rendimiento. Además de las metas, a todos les preocupa el éxito de los demás
Inconvenientes del trabajo en equipo Hay que perder tiempo en la formación inicial. Dependencia de un líder hasta que el equipo madura. Si no hay rotaciónsuficiente, el equipo puede estancarse. Las decisiones de consensocarecen, a veces, de la calidad aconsejable. Hasta que las personas se acoplanse produce cierta sensación de inestabilidad.
Ventajas del trabajo en equipo Mejora la calidad. Los empleados se responsabilizan mas de su trabajo porque se diluyen las fronteras entre quienes piensan y quienes actúan. Se reducela rotación de la plantilla y el absentismo. Disminuyen los conflictos. Se incrementan la innovacióny la flexibilidad.
Motivos del estancamiento de un equipo Pérdida de energía o entusiasmo. Sensación de impotencia. Falta de propósito o identidad. Discusiones indiferentes o poco constructivas. El orden del día es mas importante que el resultado. Cinismo o desconfianza. Ataques personales a espaldas del interesado Espíritu reivindicativo.
Claves para el desatascamiento Revisar las bases. Intentar pequeñas victorias con objetivos claros. Nueva información y orientaciones. Aprovecharse de los expertos. Cambiar a algunos de los miembros.
El liderazgo LIDERAZGO: PASION, VALENTIA, HUMILDAD. • El líder debe crear arquitectura social. Contemplar los aspectos de sentimientos creencias y emociones. Revolucionando con conexiones.
EL LIDERAZGO Y LA GESTIÓN DEL TALENTO.Jornada de asesoramiento en competencias directivas y gestión de equipos de trabajo. Jorge Liébana Isidro Lapuente UPC 2012
El liderazgo y la cultura organizativa LIDERAZGO Interesa el liderazgo, se consigue mas con el…pero para que haya liderazgo tiene que haber seguidores…
El liderazgo y la cultura organizativa LIDERAZGO SEGUIDORES Como conseguir que te sigan??? Lady gaga tienen 28 millones de seguidores…es una líder Tal vez, pero gestiona el talento de la gente???¡¡¡
El liderazgo y la cultura organizativa Es solo relación unidireccional??? El buen, el mejor liderazgo debe ser bidireccional¡¡¡ LIDERAZGO SEGUIDORES Los seguidores TIENEN TALENTO¡¡¡ COMO GESTIONARLO, COMO SACAR LO MEJOR DE ELLOS???
El liderazgo y la cultura organizativa LIDERAZGO TALENTOS PREMISA FUNDAMENTAL TODO SER HUMANO TIENE TALENTO SACARLO, EXTRAERLO, CONDUCIRLO…EDUCERE¡¡¡
El liderazgo y la cultura organizativa • “El verdadero discípulo no es el que toma de su maestro las cosas, sino los modos…el gran profesor no solo lo es por su aptitud de crear discípulos verdaderos sino por dejarse renovar por ellos” Gregorio Marañón, 1930 GESTIONAR¡¡¡ EDUCAR???
El liderazgo y la cultura organizativa • ”…era su vida pensar y sentir y hacer pensar y sentir”... Miguel de Unamuno y su preocupación por enlazar pensamiento y sentimiento... Nunca encontré una mejor definición del magisterio: dedicar la propia vida a pensar y sentir, y a hacer pensar y sentir; ambas cosas juntas.
Talento: capacidades + compromiso + acción El liderazgo y la cultura organizativa Conocimientos+habilidades Lo que puedo hacer TALENTO Lo que hago Lo que quiero Jericó, 2011
El liderazgo y la cultura organizativa • ? • ? • ? • ? • ? • ? • ? • ? TALENTO AR…VARIABLES DE RENDIMIENTO, DE ENTORNOS AR EJERCICIO CPRD, Y POMS
El liderazgo y la cultura organizativa EXCELENCIA ???
El liderazgo y la cultura organizativa lim EXCELENCIA
El liderazgo y la cultura organizativa EXCELENCIA Misión: nuestro trabajo Valores: nuestra actitud Visión: nuestros objetivos a largo plazo (sueños)
El liderazgo y la cultura organizativa EXCELENCIA Visión Qué queremos ser??¡¡¡ Intelectualmente, emocionalmente el líder: inspira, anima, transforma. Proporciona RETO COMPARTIDO
El liderazgo y la cultura organizativa • ? • ? • ? • ? • ? • ? • ? • ? LIDERAZGO