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P eintre et P einture P our la F rance. Un projet ambitieux et innovant. Peintre et Peinture Pour la France « 3PF ». 1997
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Peintre et Peinture Pour la France Un projet ambitieux et innovant
Peintre et Peinture Pour la France « 3PF » 1997 Les fabricants, distributeurs, entrepreneurs de peinture et artisans peintres, représentés par leurs organisations professionnelles respectives : FIPEC, FND, UMPF - FFB, CAPEB-UNA PVR fondent Peintres et Peintures Pour la France « Rassembler, valoriser et faire connaître les métiers de la Peinture et de la décoration »
Actions 3PF Campagne de sensibilisation des jeunes Campagne d’affichage
Objectifs de Peintre et Peinture Pour la France • Contribuer à l’amélioration de la qualité des formations • Dynamiser les équipes pédagogiques • Rapprocher les mondes de la formation et de la production • Connecter les différents acteurs et créer de nouvelles synergies • Renforcer l’attractivité des métiersetvaloriser les formations
Enjeux du projet • Contribuer à faire évoluer les formations afin qu’elles répondent aux besoins des entreprises • Créer un esprit et une culture « filière » entre les acteurs de la filière et les établissements de formation • Rapprocher les établissements de formation des professionnels de la peinture • Mettre à disposition des formateurs de CFA , professeurs de lycées professionnels et maîtres d’apprentissage des ressources ciblées • Organiser et proposer une veille active dans tous les domaines liés à la filière
Actions Mobiliser l’ensemble des partenaires de la filière peinture par • L’organisation de rencontres réunissant l’ensemble des acteurs de la filière autour de thématiques ciblées pour créer un lien actuellement insuffisant entre ces différents acteurs • Le site internet Infopro-Finition.Com pour pérenniser ce lien et créer une dynamique durable
Objectifs d’Infopro-Finition.com • Mettre à disposition des ressourcespermettant de faire évoluer la production et les pratiques pédagogique • Etre le lieu ressource pour les formateurs de CFA, professeurs de lycées professionnels et les maîtres d’apprentissage • Créer de nouvelles synergies entre les acteurs de la filière • Organiser et proposer une veille active • Informer sur les évolutions réglementaire et législative