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SENAI – SC Ensino Médio – Joinville (Norte II)

SENAI – SC Ensino Médio – Joinville (Norte II). A CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS. AULAS 1: SISTEMÁTICA E FILOGENÉTICA. Tony – Biologia (2ª Série). Nesta unidade você:

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SENAI – SC Ensino Médio – Joinville (Norte II)

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Presentation Transcript

  1. SENAI – SC Ensino Médio – Joinville (Norte II) A CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS AULAS 1: SISTEMÁTICA E FILOGENÉTICA Tony – Biologia (2ª Série)

  2. Nesta unidade você: • Compreenderá que a classificaçao biológica organiza a diversidade dos seres vivos e facilita seu estudo, além de mostrar as possíveis relações de parentesco evolutivo entre diferentes grupos de organismos. • Reconhecerá que as polêmicas e a falta de consenso entre os cientistas quanto à classificação dos seres vivos devem-se à variedade de pontos de vista sobre o assunto, um dos indicativos de que a ciência é um processo em contínua construção

  3. Multicelularidade Diversificação a partir de espécie ancestral = Novidade evolutiva = Ramificação da linhagem

  4. Para entendermos toda esta diversidade é necessário nomeá-la e organizá-la

  5. TAXONOMIA OU SISTEMÁTICA A Taxonomia (do latim taxon - grupo e nomos - normas) é a ciência responsável por nomear, descrever e classificar os seres vivos, e serve de base para disciplinas como a genética, ecologia, ou qualquer outra na área biológica.

  6. Por que nomear? • Para facilitar a comunicação E porque normas para dar nomes? • Para tornar estes nomes universais

  7. Globo

  8. penal vina patente

  9. Nomenclatura científica: Tem a finalidade de permitir a comunicação entre a comunidade científica • Códigos Internacionais de Nomenclatura: • CÓDIGO INTERNACIONAL DE NOMENCLATURA ZOOLÓGICA; • CÓDIGO INTERNACIONAL DE NOMENCLATURA BOTÂNICA; • Código Internacional de Nomenclatura Bacteriana; • Código Internacional de Classificação e Nomenclatura de Vírus. • Independentes

  10. OBJETIVO PRINCIPAL Promover a ESTABILIDADE e a máxima UNIVERSALIDADE dos nomes científicos; assegurar que cada nome seja único e distinto. Pela independência dos códigos plantas e animais podem ter o mesmo nome

  11. Algumas regras comuns NUNCA DEVE SER USADO SOZINHO Data Não usado no ICBN Nome do gênero Epíteto específico Autor Para se nomear uma espécie, utiliza-se um SISTEMA BINOMIAL, onde os binômios são latinos ou latinizados; Homosapiens Linnaeus, 1758 Nomes de gêneros e espécies devem aparecer destacados no texto

  12. TAXONOMIA OU SISTEMÁTICA A Taxonomia (do latim taxon - grupo e nomos - normas) é a ciência responsável por nomear, descrever e classificar os seres vivos, e serve de base para disciplinas como a genética, ecologia, ou qualquer outra na área biológica.

  13. Classificação Gênese da linhagem • Construir classes sobre as quais possamos fazer generalizações • De acordo com a finalidade • Artificiais (teleológica, ecológica) • i.e. plantas daninhas, animais de corte; decompositores, predadores • Natural (respeitam as relações filogenéticas e a origem evolutiva) • P.e. Insecta, Primatas, aves • Classificação filogenética – GRUPOS NATURAIS

  14. Classificação Hierárquica • Categorias taxonômicas Reino Classe Ordem Família Gênero Espécie Qual a diferença entre táxon e categoria taxonômica?

  15. História da Classificação • Pré – lineana • Tipológica (Aristotélica) • Divisão lógica dos organismos

  16. Lineana

  17. Pré-evolutivo Até o séc. XIX acreditava-se que os organismos, frutos de criação divina, não se modificavam ao longo do tempo. Toda a diversidade atual teria sido criada por Deus e mantida inalterada por toda a história geológica da Terra.

  18. Período Evolutivo A idéia de que os organismos mudavam ao longo do tempo e de que tais mudanças poderiam ser transmitidas de uma geração para outra foi bem estabelecida após o surgimento da TEORIA DA EVOLUÇÃO BIOLÓGICA.

  19. Período Evolutivo TEORIA DA EVOLUÇÃO BIOLÓGICA A origem das Espécies pela Seleção Natural (1859) Charles Darwin & Alfred Wallace

  20. Premissa atual A sistemática, além de documentar e COMPREENDER a diversidade biológica... E por isto, ... deve reconstruir a história da diversidade desenvolvendo CLASSIFICAÇÕESNATURAIS dos organismos

  21. Princípios da Classificação CLASSIFICAÇÕESNATURAIS ...são aquelas que refletem a... HISTÓRIA EVOLUTIVA FILOGENIA Reúnem os organismos por ancestralidade comum

  22. Princípios da Classificação Árvore filogenética... É um diagrama ramificado que mostra as relações entre táxons, de acordo com sua origem a partir de ancestrais comuns. Uma filogenia mostra com qual outra espécie (ou grupo de espécies) uma determinada espécie (ou grupo de espécies) compartilha o ancestral comum mais recente. Cladograma Árvore filogenética construída a partir da análise cladística

  23. Sistemática Filogenética Hennig (1950) Theorie der phylogenetischen systematik “Seu objetivo principal é desenvolver a classificação organismal baseada na INFERÊNCIA correta DA CLADOGÊNESE.” (Avise 2004) 1950 Oferecer um método claro, testável e objetivo Hennig (1966)

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