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Interculturalità situata Contesti della formazione ESPERIENZE DI COMUNICAZIONE SCIENTIFICA INTERCULTURALE. Luigi Amodio Fondazione IDIS-Città della Scienza Napoli, 3 marzo 2011. Ricerca scientifica e comunicazione della scienza. Ricerca scientifica cuore della società della conoscenza
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Interculturalità situataContesti della formazioneESPERIENZE DICOMUNICAZIONE SCIENTIFICAINTERCULTURALE Luigi Amodio Fondazione IDIS-Città della Scienza Napoli, 3 marzo 2011
Ricerca scientificae comunicazione della scienza • Ricerca scientifica cuore della società della conoscenza • Comunicazione scientifica sangue della società della conoscenza • Senza comunicazione pubblica della scienza non c’è società democratica della conoscenza
Abbattere il “paradigma della segretezza” • XVII secolo, nascita della “Repubblica della Scienza” • La comunicazione di tutto a tutti come valore • Il “Comunitarismo” di Robert Merton
Nuovi fenomeni emergenti • Superamento del “modello del deficit” • Nuovi attori sulla scena della ricerca scientifica globale: Cina, India, Brasile, ecc. • Emergere di una comunicazione partecipata della scienza e di un didattica interculturale delle scienze • Verso una comunicazione “postcoloniale” della scienza?
La scienza come “lingua franca” • La comunità scientifica dialoga anche nei momenti conflittuali • Linguaggio condiviso e comprensibile da tutti quelli che vi appartengono • La pratica del “laboratorio” – professionale, didattica, ludica – unisce e crea condivisione
Il cielo sopra la Cina • OA di Arcetri (FI), Comune di Fi, Regione Toscana, Istituto Gandhi (20% degli studenti cinesi) • Percorso alla scoperta del cielo, dei miti e delle leggende cinesi
- Kolkata, India- Ouagadougou, Burkina Faso- Ramallah, Palestina