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Commencez. La cloche sonnée Hugo. Français 2 mercredi , le 19 septembre 2012. Objectifs Nous faisons : Vocabulaire de l’aéroport partie 2: L’avion et le personnel FII.1: Échanger information FII.2: Parler pour longtemps au sujet spécifiquement avec des phrases connues .
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Commencez • La cloche sonnée • Hugo
Français 2mercredi, le 19 septembre2012 Objectifs Nous faisons: • Vocabulaire de l’aéroportpartie 2: L’avion et le personnel • FII.1: Échanger information • FII.2: Parler pour longtemps au sujetspécifiquement avec des phrases connues. • FII.9 Demonstrercompréhension entre le monde francophone et les EU. Activités • RenseignementsImportants • Vocabulaire1-La gare • Texte p. 294:activitésoraux 1-4 DEVOIRS: Écrivez6 phrases avec le nouveau vocabulaire de la leçon. (Cahier page 87 Section 1)
Le guichet Un aller-retour en seconde pour Avignon, s’ilvousplaît. On vend les billets au guichet. Les passagers font la queue au guichet.
La voyageusecomposte son billet. Elle prendun chariot.
Le quai Les voyageurs attendent le train. On attend le train sur le quai.
Les voyageurs attendent le train.On attend the train sur le quai.
On annonce le départ du train.Un voyageur n’arrive pas à entendre. l’annonce.
Les travaux en classe • Les activitésoraux • Cahier page A-44
Français 2mercredi, le 19 septembre2012 Objectifs Nous faisons: • Vocabulaire de l’aéroportpartie 2: L’avion et le personnel • FII.1: Échanger information • FII.2: Parler pour longtemps au sujetspécifiquement avec des phrases connues. • FII.9 Demonstrercompréhension entre le monde francophone et les EU. Activités • RenseignementsImportants • Révision- examen • Vocabulaire 1-La gare • Texte p. 294:activitésoraux 1-4 DEVOIRS: Écrivez6 phrases avec le nouveau vocabulaire de la leçon. (Cahier page 87 Section 1)
Français 2mercredi, le 19 septembre2012 Objectifs Nous faisons: • Vocabulaire de l’aéroportpartie 2: L’avion et le personnel • FII.1: Échanger information • FII.2: Parler pour longtemps au sujetspécifiquement avec des phrases connues. • FII.9 Demonstrercompréhension entre le monde francophone et les EU. Activités • RenseignementsImportants • Vocabulaire1-La gare • Texte p. 294:activitésoraux 1-4 DEVOIRS: Écrivez6 phrases avec le nouveau vocabulaire de la leçon. (Cahier page 87 Section 1)