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Portafolio Electrónico. Portafolio Electronico.
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Portafolio Electronico El portafolio electrónico es la evidencia del desarrollo de destrezas académicas. En el portafolio electrónico, el estudiante realiza una colección selectiva de trabajos académicos, junto con una reflexión sobre el proceso de elaboración y sobre los resultados, desde el primer semestre de su carrera profesional y hasta el último. El portafolio se convierte en una evidencia de aprendizaje a través del tiempo y permite, a su vez, mostrar conocimientos, habilidades y valores. Al momento de graduarse el alumno, su portafolio digital será la evidencia más palpable de sus competencias profesionales. http://perso.gratisweb.com/cois600/assessment/eportafolio.htm
Portafolio Electronico El portafolio del estudiante es un medio de "assessment" dinámico y progresivo sobre las principales fortalezas y logros del aprendizaje. Describe los documentos y materiales, los cuales colectivamente sugieren el alcancey la calidad de las actividades del estudiante. El portafolio del estudiante estimula la autocrítica o a pensar sobre sus destrezas (el estudiante se ve reflejado en su obra, evalúa su progreso) y provee independencia (el estudiante se señala las metas de aprendizaje a partir de su progreso). http://perso.gratisweb.com/cois600/assessment/eportafolio.htm
Portafolio Electronico http://electronicportfolios.org/ http://www.youtube.com/watch?v=nOYB-vQbBFA&feature=player_embedded
Portafolio Electronico Scott Wilson: http://zope.cetis.ac.uk/members/scott
Portafolio Electronico Entornos de aprendizaje personales
Portafolios electronico en el ámbito universitario: UPC La carpeta del estudiante o portafolio se integra en la asignatura como el elemento que sirve para organizar su trabajo continuo. Para muchos estudiantes de primero, este sistema les ayuda a trabajar continuamente y tener una visión conjunta de la asignatura (teoría, ejercicios y laboratorio). El portafolio también contiene algunos documentos de reflexión. Estos documentos son entregas que deben realizar en diversos momentos a lo largo del curso, como mínimo a mitad y al final. Su realización les ayuda a reflexionar sobre su evolución como estudiantes. Miguel Valero et al, http://www.um.es/ead/Red_U/m3/upc.pdf
Portafolios electronico en el ámbito universitario: UPC El portafolio es la mejor herramienta que hemos encontrado para desarrollar las competencias, (Poyatos y Allan 2003; Slater), como por ejemplo escritura de informes, capacidad de síntesis, iniciativa, autonomía, etc. Permite a los docentes conocer exactamente el nivel alcanzado por los estudiantes además de documentar el desarrollo de ciertas competencias transversales. Pero sobretodo permite conocer el proceso seguido por los estudiantes que debe ser el primer paso para poder mejorar su proceso de aprendizaje. Miguel Valero et al, http://www.um.es/ead/Red_U/m3/upc.pdf
Portafolios electronico en el ámbito universitario: UPC Miguel Valero et al, http://www.um.es/ead/Red_U/m3/upc.pdf
Panorama sobre portafolios a nivel nacional http://www.um.es/ead/Red_U/m3