Holocaust

1. Holocaust Omer Bartov skrev i New Republic 29.april 1996: «Det som var - og er - uten sidestykke ved Holocaust(...)var den industrielle drepingen av millioner av mennesker i dødsfabrikker, beordret av en moderne stat, organisert av et pliktoppfyllende byråkrati, og støttet av et lovlydig, patriotisk, «sivilisert» samfunn.»

2. Etterpresentasjonenskal vi skalkunne • definereogforklarehvaordene holocaust ogfolkemordbetyr • beskrive den anti-jødiskepolitikkennazistenehaddepå 1930-tallet • finneutavogbeskriveHitlers “endeligeløsning” • beskrivedøds- ogkonstentrasjonsleirene

3. Holocaust • Gresk: fullstendig brent • Hebraisk: Ha-Shoah - tilintetgjørelse • betegner det statsledede folkemord av jøder og andre etniske, religiøse, politiske og seksuelle minoritetsgrupper i Europa og Nord-Afrika som det nazistiske Tyskland gjennomførte fra 1938 til 1945.

4. Folkemord • Folkemord defineres av FNs konvensjon av 9. desember 1948 som ”en hvilken som helst av de følgende handlinger som er begått i den hensikt å ødelegge helt, eller delvis, en nasjonal, etnisk, rasemessig eller religiøs gruppe som sådan: • å drepe medlemmer av gruppen • å forårsake alvorlig legemlig eller sjelelig skade på medlemmer av gruppen • bevisst å la gruppen utsettes for levevilkår som tar sikte på å bevirke dens fysiske ødeleggelse helt eller delvis • å påtvinge tiltak som tar sikte på å forhindre fødsler innen gruppen • med makt å overføre barn fra gruppen til en annen gruppe”

5. Anti-jødiskpolitikk – 1930-tallet • Nazipartietog Hitler fikkmakteni 1933, ogbegyntesakte å innføresitt anti-jødiske program • I 1933 boddedet ca 566 000 jøderiTyskland • Hvertårble den anti-jødiskepolitikkenforsterket

6. 1933 • Nazisteneboikotterjødiskeforretninger • Vedtoklovsomdefinererikke-ariskemennesker • Hermann Goering starter GESTAPO • Førstekonsentrasjonsleirblirbygget – Dachau 22.03.1933

7. 1934 • Jøderfårikkelov å ha nasjonalhelseforsikring • SS (Schutzstaffel) blirlaget • oppsto som en paramilitær organisasjon knyttet til NSDAP som livvakt for lederen Adolf Hitler på 1920-tallet. • utviklet seg etterhvert til en del av Det tredje rikes militær- og ordensvesen • Hitler blir “Føreren” og 90% avfolketgodkjennerhansomleder

8. 1935 • Nürnbergraselover • I Nürnberglovenes kjølvann kom også en omfattende sensur av jødiske tidsskrifter. En rekke emner ble forbudt, for eksempel beskrivelsen av det tyske landskap, og ordet «blond» måtte ikke benyttes av jøder, verken skriftlig eller muntlig (i tilfelle det var et kodeord for «nasjonalsosialist»). Jøder fikk forbud mot å fremføre verker av «ariske» komponister. Musikere som engang hadde spilt Bach og Beethoven, måtte nå spille østeuropéiske, jødiske folkesanger i stedet. Videre var det forbudt for jøder å ha fødselsdag på 20. april, samme dag som Adolf Hitler.

9. 1936-1938 • SS Totenkopfdivisjonenbliropprettet for å vokteleirene • Heinreich Himmler blirutnevnttilSjef for DetTyskePolitiet • Jøderfårikkeværelærere for tyskere • Jøderfårikkeværeregnskapsførereellertannleger • Nazistenegår inn iØsterrike • Folkeforbundetvurderer å hjelpejødenepåflukt, men ingen land viltai mot dem. • Jøderfårikkelengerværeleger

10. 1939-1940 • Nazistene invaderer Tsjekkoslovakia • Nazistene invaderer Polen - 1. september • Krystallnatta – 9. november • Nazisten Hans Frank blir guvernør i Polen • “I ask nothing of Jews except that they should disappear” • Lov om tvangsarbeid vedtatt, og at alle jøder må gå med gul stjerne på armen • TyskejøderdeporterestilPolen • Ghettoene I Lodz, Krakow ogWarsawablirstengtav

11. Den endelige løsningen • Hitlers plan for å utrydde Europas jøder • Retningslinjer for den systematiske utryddelsen av Europas jøder • Tre faser • Fase 1: Skyting • Fase 2: Gassvogner • Problemer med fase 1 og 2: • Tok for langtid • Detbegynte å blilitegassogammunisjon • Soldateneinvolvertbegynte å fåpsykologiskeproblemer

12. Fase 3 - Leire • Naziledernevilleutføre “den endeligeløsningen” fortere • To typerleire: • Konsentrasjonsleire • Dødsleire

13. Konsentrasjons- og dødsleire • Alle slags fanger representert: politiske motstandere, sabotører, partisaner, krigsfanger, gisler, personer arrestert på grunn av herkomst (f.eks. jøder, sigøynere) eller religiøs oppfatning (f.eks. «bibelforskere»), kriminelle, homofile osv. • Strengheten i behandlingen av fangene varierte i betydelig grad for de forskjellige kategorier av fanger • Konsentrasjonsleire • Opprinnelig opprettet fordi det ikke var mange og store nok fengsler til de politiske fangene. • Ved krigens utbrudd 1939 fantes det i Tyskland seks konsentrasjonsleirer med over 20 000 fanger. • I tillegg til fangeoppholdet skulle leirene virke politisk «oppdragende», dvs. skremmende på regimets motstandere ved mishandlinger, straffeeksersis, slett ernæring osv. • Dødsleire • Auschwitz-Birkenau, Belzec, Chelmno, Majdanek, Sobibor, and Treblinka. • Systematisk mord ved bruk av gass for deretter å kremere likene

14. Auschwitz-Birkenau Arbeid vil sette deg fri

15. Auschwitz-Birkenau • Startetijanuar 1940 • Hadde fire gasskamreogkrematorier • Massemord med gassenZyklon-B • Jødenes eiendeler ble tatt fra dem Briller Sko

16. Auschwitz-Birkenau • Leiren med dethøyesteantalldrepte under 2. verdenskrig • 1942, massegassingavjøderpåindustriellskala • Regner med at tilsammen ca 3 millionerbledreptvedgass, sult, sykdomogskyting • 9 av 10 varjøder, I tillegg: sigøynere, sovjetiskemilitære, handikappede, utviklingshemmedeogvanligefanger Goebbels wrote "With regards to the Jewish question, the Fuhrer decided to make a clean sweep ..."

17. Auschwitz-Birkenau • Barn • Barn bleoftedreptvedadkomst • Nærsluttenavkrigen: barn blekastetlevende inn I kremeringsovneneellerskuttpåstedet – kostnadseffektivt • Såkalte “leirleger” utførteeksperimenter, spesieltpå barn. • Tortur, presskamre, testetmedisiner, kastrert, frysttildøde, og mange andreforsøkblegjort • Josef Mengele • Dødsengelen • Ansvar for fordelingtilarbeidogdød • Varansvarlig for 400 000 menneskersdødsdom • Varveldigopptattavtvillinger

18. Døds- og konsentrasjonsleire

19. Holocaust

20. Bilder fra Auschwitz-Birkenau Porten i Birkenau. Togene kjørte inn i leiren før fangene ble sortert.

21. Bilder fra Auschwitz-Birkenau Sortering av fanger. Kvinner og barn ble separert fra mennene.

22. Bilder fra Auschwitz-Birkenau Tyske nazister sorterer fangene som har kommet med tog. Her blir de sortert etter om de er sterke nok til å arbeide eller ikke.

23. Bilder fra Auschwitz-Birkenau Mennesker i fangenskap

24. Bilder fra Auschwitz-Birkenau Fanger går i kø inn i dusjrommene.

25. Bilder fra Auschwitz-Birkenau ”Dusjrommet” i leiren. Her ble fangene gasset til døde.

26. Bilder fra Auschwitz-Birkenau Kremasjonsovnene. Etter gassing ble likene brent opp i disse ovnene.

27. Bilder fra Auschwitz-Birkenau Drepte blir brent

28. Bilder fra Auschwitz-Birkenau Fanger ved frigjøringen i 1945

29. Statistikk over antall drepte jøder under holocaust

30. Hvahar vi lært? • Definer ogforklarhvaordene holocaust ogfolkemordbetyr • Beskriv den anti-jødiskepolitikkenjødenehaddepå 1930-tallet. • Finn utavogbeskrivHitlers “endeligeløsning”. • Beskrivdøds- ogkonstentrasjonsleirene.