1 / 5

Informatika pre gymnáziá Algoritmy s Logom

Informatika pre gymnáziá Algoritmy s Logom. Autori: Mário Varga Andrej Blaho Ružena Zimanová SPN, Bratislava 1999. OBSAH Úvod do Loga Príkaz opakuj Definujeme vlastné príkazy Príkazy so vstupmi Definujeme operácie Jednoduchá rekurzia Vetvenie výpočtu

zed
Download Presentation

Informatika pre gymnáziá Algoritmy s Logom

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Informatika pre gymnáziá Algoritmy s Logom Autori: Mário Varga Andrej Blaho Ružena Zimanová SPN, Bratislava 1999

  2. OBSAH • Úvod do Loga • Príkaz opakuj • Definujeme vlastné príkazy • Príkazy so vstupmi • Definujeme operácie • Jednoduchá rekurzia • Vetvenie výpočtu • Spracovanie vstupov z klávesnice • Práca s viacerými korytnačkami • Tvar korytnačky • Animačné korytnačky • Práca s textom • Práca s myšou

  3. Postup od jednoduchého k zložitému, od lineárneho k systémovému/objektovému • Prvé kapitoly – rozsiahlejšie (viac príkladov, hlbšie osvojovanie) v porovnaní so záverečnými • Obrázkový sprievodca textom – korytnačková legenda • Text – výkladový, definície (zvýraznenie šedým rámikom), riešené príklady, cvičenia a úlohy (stupňujúca sa obtiažnosť, početnosť, vizualizácia)

  4. + dostatok riešených návodov + dostatok úloh + sprievodné korytnačky – je to milé + obrázkové riešenia úloh (možno chýba farba, ale to je aj finančná záležitosť) + zvýraznenie dôležitých informácií + postupnosť/ dávkovanie informácií + „projektíkové“ hry

  5. Komu je to určené – stredná alebo základná škola? (adekvátne k tomu prispôsobiť obtiažnosť a hravosť – alebo je to primerané pre „začiatočníka“ v Logu?) • Logo? Či už skôr Imagine? • Slovenčina alebo angličtina (nie k Logu, skôr Imagine)? • Ďalšie inšpirácie (motivácia, gradované projektíky)?

More Related