欢迎各位老师莅临指导丹阳市第五中学政治组 dywzzhzh 2003-10-24

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青少年要自觉履行 保护环境的义务执教：冷英

云雀的心愿

三、青少年要自觉履行保护环境的义务： 1、必须努力提高环保意识第一，要有时刻不忘保护环境的意识。第二，要有“保护环境，人人有责”的意识。第三，要有依法治理环境的意识。 2、必须认真落实环保行动首先，应该为保护环境做力所能及的事。其次，要学会依照法律法规处理环境问题。

辩一辩 1、环保工作只是国家、政府部门、环保人员的事。（） × ——也是每个公民的责任和义务 × 2、环保工作是成年人的事。（） ——我们青少年也要履行环保的义务 × 3、环保工作是以后再做的事。（） ——而是迫在眉睫的事 4、环保工作是离我们很遥远的事。（） × ——我们身边处处有环保工作可做、要做

奥茨的环保记事本 奥茨是德国法兰克福一名6岁的一年级学生。上课一周下来，他的环保记事本上就有了如下记录：周一，我为濒临灭绝的灰鹤捐了一马克的零花钱；周二，夜里睡觉忘了关灯，浪费了大量的电，真不应该；周三，上图画课时连撕了3张白纸，老师说，造纸要消耗木材和大量的水，我感到惭愧；周四，我发现妈妈只为洗我两件内衣就开动洗衣机，浪费水、电，妈妈接受我的建议，等衣服积多了时再洗；周五，哥哥得知开赛车会排放污染环境的有毒废气，就想出了弥补的办法——每人每年额外种20棵树，哥哥真聪明；周六，爸爸去超市购物准备开车去，后来听了我的话改乘公交车，既节约了汽油，又减少了汽车废气的排放；周日，我丢垃圾时发现没有分类，于是不顾臭味将垃圾分类后才丢入垃圾箱。

“当一回小法官” 为了减少大气污染，北京市政府发出通知：出租车要使用无铅汽油。出租车司机小李为了省钱，一次去郊区买了一些劣质的含铅汽油，结果才使用就被发现了。你认为小李的行为应受什么处罚？能说说受这种处罚的理由吗？（行政处罚）

1、使用布袋 2、尽量乘坐公共汽车 3、不要过分追求穿着时尚 4、不进入自然保护核心区 5、倡步行，骑单车 6、不使用非降解塑料餐盒 7、不燃放烟花爆竹 8、双面使用纸张 9、节约粮食 10、拒绝使用一次性用品

请你算一算： 有形的损失：一次性饭盒每天需 500只每只价格 0.085元？如果以220天计算，每年我校要浪费 9350元今年我校购买了不锈钢饭盒共 1300只每只价格 6.8元？共用掉 8840元那么，无形的损失呢？

身临其境： 当你和亲戚朋友一起到饭店就餐，发现该饭店用国家保护的野生动物作菜，你作何反应？当你走进公园，看见有人正在攀折花草树木，你会怎么做？因此，作为青少年我们既要依法律己，也要敢于、善于同污染和破坏环境的行为作斗争。

课堂小结 本节课上，我们一起学习了哪些内容？对于环境保护问题，我们应达成什么样的共识？

致少年朋友们的一封信 居住在地球上的少年朋友们：　　在跨入新世纪的时侯，我们却面临着如此险恶的环境：水资源匮乏、土地沙漠化、气候变暖、水土流失、物种灭绝、臭氧层破坏、酸雨……这些问题都足以危及人类的生存。　　人类已经到了该紧急动员的时候了！　　在这千年之交的时候，太湖边的少年将发起一个声势浩大的“呼唤环保”手拉手活动。我们诚挚邀请全世界少年朋友，让我们小手拉小手，小手拉大手，一起加入“呼唤环保”的行列。大家用不同的语言和声音，相互响应，齐声高唤：“爱我山河！爱我蓝天！爱我地球！”让这宏大的声浪，飞过高山，越过海洋，融汇成21世纪的时代最强音。　　单独地，我们每个人能做的很少，如果唤起民众，联合起来，那我们就可以拯救世界。　　　　　　　　　　　　　　　　　　中国太湖百万少年 2000 年 5 月

行为作业 请你从身边小事做起，为保护环境做一件力所能及的实事，并认真填写以下表格：

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