Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1. 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

2. Zájmena

3. Zájmena • Pronomina – zastupují podstatná a přídavná jména • Naznačují, poukazují • Nepřímo označují osoby, zvířata, věci, vlastnosti, stavy, jevy • Jsou ohebným slovním druhem

4. Zájmena – druhy • Osobní – personalia • Přivlastňovací – posesiva • Zvratná • Ukazovací – demonstrativa • Tázací – interogativa • Vztažná – relativa • Neurčitá – indefinita • Záporná - negativa

5. Zájmena osobní • Označují účastníky promluv • Mluvčí – já/my • Adresát/posluchač – ty/vy • Objekt, o kterém se mluví – on/ona/ono/oni/ony/ona

6. Zájmena osobní

7. Zájmena osobní

8. Zájmena přivlastňovací • Účastníkům promluv něco přivlastňuje • můj/náš • tvůj/váš • jeho, její, jeho/jejich • svůj

9. Zájmena zvratná • Ve větě zatupují jméno, které se ve větě vztahuje ke stejnému jevu jako podmět • Např. srovnala časopisy na sebe, umyj si ruce • V 7. pádě se pojí s předložkou spř. Vezmi mne s sebou.

10. Zájmena ukazovací • Ukazují na osoby, zvířata, věci, vlastnosti a jevy označované podstatnými jmény • Patří sem: • Ten, tento, tenhle • Tamten, onen, takový • Týž, tentýž

11. Zájmena ukazovací

12. Zájmena ukazovací

13. Zájmena tázací • Ptáme se jimi na osobu, zvíře, věc, které jsou označené podstatnými nebo přídavnými jmény • Stojí vždy na začátku věty • Patří sem: kdo, co, který, jaký, čí

14. Zájmena vztažná • Vyjadřují vztah k osobě nebo věci • Patří sem: kdo, co, jaký., který, čí, jenž

15. Zájmena vztažná

16. Zájmena neurčitá a záporná • Neurčitá zájmena jsou odvozována pomocí předpon a přípon od určitých tvarů zájmen (někdo, něco, kdosi, čísi apod.) • Záporná zájmena popírají existenci osob, zvířat, věcí a jevů a jsou odvozována pomocí předpony ni – (nikdo, nic, nijaký apod.)

17. Použité zdroje • MAŠKOVÁ DANUŠE. Český jazyk - přehled středoškolského učiva. Třebíč: Petra Velanová, 2005, ISBN 80-902571-5-1. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoli další využití podléhá autorskému zákonu.