1 / 10

DRAMATIZACIÓN:EL ESQUELETO

DRAMATIZACIÓN:EL ESQUELETO. Se les pide a los alumnos que traigan radiografías que tengan por casa y las colgamos en la clase. DRAMATIZACIÓN:EL ESQUELETO. Analizan interpretando roles de médicos cuales son los huesos que están observando. DRAMATIZACIÓN:EL ESQUELETO.

zocha
Download Presentation

DRAMATIZACIÓN:EL ESQUELETO

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. DRAMATIZACIÓN:EL ESQUELETO • Se les pide a los alumnos que traigan radiografías que tengan por casa y las colgamos en la clase.

  2. DRAMATIZACIÓN:EL ESQUELETO • Analizan interpretando roles de médicos cuales son los huesos que están observando.

  3. DRAMATIZACIÓN:EL ESQUELETO • Visionan la página web en la que se muestran los nombres de los distintos huesos de nuestro esqueleto e intentan recordarlos.

  4. DRAMATIZACIÓN:EL ESQUELETO • Por parejas o grupos recortan la forma de los distintos huesos en papel .Se les ha pedido que vengan con ropa oscura. Uno/a de cada grupo se presta voluntario/a para disfrazarse de esqueleto.

  5. DRAMATIZACIÓN:EL ESQUELETO • El profesor/a va nombrando los distintos huesos y el otro componente de la pareja o grupo se lo va colocando con tiras adhesivas.

  6. DRAMATIZACIÓN:EL ESQUELETO • Van colocando costillas, pelvis, fémur,húmero, etc. En ocasiones han cometido errores y sólo han recortado un hueso donde existen dos. De forma lúdica recortan rápidamente para completar su esqueleto.

  7. DRAMATIZACIÓN:EL ESQUELETO • Tanto a los modelos como a los miembros de su grupo les resulta muy divertido el ir viendo como se va componiendo el esqueleto.

  8. DRAMATIZACIÓN:EL ESQUELETO • Una vez finalizado se les propone un baile con música que ellos elijan. En cada parada de la música uno de los alumnos/as o el profesor/a cita el nombre de un hueso y ellos se despojan de él.

  9. DRAMATIZACIÓN:EL ESQUELETO • Van despegando sus huesos hasta quedarse sin ninguno.

  10. DRAMATIZACIÓN:EL ESQUELETO • Al finalizar recogemos la clase y reflexionamos sobre aspectos tanto de dramatización como de conocimiento del medio.

More Related