90 likes | 225 Views
PALVELULIIKETOIMINNAN KOULUTUSOHJELMA. Tutkinto Matkailu- ja ravitsemisalan ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike Restonomi ylempi AMK Yhteistyössä Lahden amk, Mikkelin amk ja Turun amk Monipuolinen opetusteknologian käyttö Videoluennot ja virtuaalinen oppimisympäristö. Taustaa.
E N D
PALVELULIIKETOIMINNAN KOULUTUSOHJELMA Tutkinto Matkailu- ja ravitsemisalan ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike Restonomi ylempi AMK Yhteistyössä Lahden amk, Mikkelin amk ja Turun amk Monipuolinen opetusteknologian käyttö Videoluennot ja virtuaalinen oppimisympäristö
Taustaa • MARATA-verkosto yli 10 vuotta • Restonomi (YAMK) valtakunnalliset OPSit • yhteiset valintakokeet • yhteistyö on voimaa ajatus • kaikki vastuulliset opettajat jatkotutkinnon suorittaneita
Lahden amk, Matkailun laitos • restonomi koulutusta v. 1999 • 3 koulutusohjelmaa joista 1 YAMK • sekä aikuisille että nuorille • opiskelijamäärä 459 (laskennallinen) • voimakas profilointi • MATKA (tapahtumamatkailu & elämysmatkailu sekä liikuntamatkailu yhteistyössä Haaga-Helia Vierumäen kanssa) • HOTRA (majoitus & ravintola) • aluevaikuttavuutta useilla aluilla • opetuksen hankkeistaminen
LAMK Matkailun laitos, YAMK • Restonomi (YAMK) 2007 alkaen • YAMK 10 aloituspaikkaa /v • YAMK valmistuneita 1 • yhteistyö muiden laitosten YAMK ohjelmien kanssa – aloitus & tarjonta
LAMK, Matkailun laitos • yhteistyö AMKt Mikkeli ja Turku • kukin tuottaa 1/3 tutkinnosta • oppimisympäristönä Moodle LAMKin serverillä • kaikille jaetaan materiaalit sieltä • luennot 3 -4 pisteisen videoneuvottelun avulla
Yhteisöllisyys • videoneuvotteluun ryhmät kokoontuvat omiin kaupunkeihinsa • kontakti oman ryhmän kesken tärkeä • kuitenkin 2 opiskelijaa tekee täysin etänä eli vain virtuaalisesti läsnä • tyytyväisyys todella korkea
Tekniikka tuo lisäarvoa • opiskelijat haluavat kokeilla uutta • he tietävät tämän olevan tulevaisuutta työssä • tekniset ongelmat olleet todella pieniä • opiskelijoiden tekniset valmiudet vaihdelleet paljon
seuraava askel • tekniikan monipuolistaminen • opiskelijat kaipasivat virtuaalisia ryhmätiloja ja niitä otetaan käyttöön vähitellen • osalle opiskelijoista vaikea ymmärtää verkkotyöskentelyn merkitys
ilo oppia uutta • oppia tämä on ollut luennoijillekin • uskomme tähän • emme ole mitään ilman opetusteknologiaa • uskallus seuraaviin eli • MAL 2.0 avautui 08/08 • restonomin tutkinto virtuaalisesti