21 st century

1. 21st century

2. DuniaTelahBerubah • Kelangsunganhidup • Pemikirankritisdanpenyelesaianmasalah; • Kolaborasiantarajaringan & kepimpinan; • Kebolehanmenyesuaikandiri; • Berinisiatifdankeusahawanan; • Komunikasi yang efektif; • Mengakses & menganalisismaklumat; dan • ingintahu & penuhimaginasi • Bagaimanakahkeadaandunia 20 tahundaripadasekarang? • Apakahkemahiran yang diperlukanuntukberjayapadaketikaitu? • Bagaimanakahbentukpendidikan yang diperlukanuntukmenghadapiduniaketikaitu? Mampukahkitaberubahbersamanya?

3. “This is the story about the big public conversation the nation is not having about public education… whether an entire generation of kids will fail to make the grade in the Global Economy because they can’t think their way through abstract problems, work in teams, distinguish good information from bad, or speak a language other than English.” Time Magazine Dec. 18, 2006 “I'm calling on our nation… to develop standards and assessments that don't simply measure whether students can fill in a bubble on a test, but whether they possess 21st century skills like problem-solving and critical thinking and entrepreneurship and creativity” U.S. President BarackObama, March 2009

4. A Changing Economy Makes “Thinking Skills” more Important Source: Partnership for 21st Century Skillshttp://www.21stcenturyskills.org/index.php?option=com_content&task=view&id=254&Itemid=120

5. Problem Solving skills Communication skills Teamwork skills Strong work ethic Leadership Communication skills Strong work ethic Teamwork skills Analytical skills Initiative Job Outlook 2012,National Association of Colleges and Employers (NACE)

6. KemahiranBelajar Abad ke-21 • Kreativiti & Inovasi • Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah • Komunikasi & Kolaborasi • LiterasiMaklumat • Literasi Media • LiterasiTeknologiMaklumat & Komunikasi Kemahiran belajar & Inovasi Mata pelajaran teras dan tema Abad ke-21 Kemahiran hidup & kerjaya Kemahiran Teknologi Maklumat, Komunikasi & Media • Kebolehsuaian & fleksibel • Mempunyai inisiatif dan terarah kendiri • Kemahiran sosial dan antara budaya • Produktiviti & akauntabiliti • Tanggungjawab dan kepimpinan Menggunakan teknologi untuk mengakses, mengurus, mengintegrasi dan menilai maklumat, menjana maklumat baru dan berkomunikasi dengan orang lain Kurikulum Standard & Pentaksiran Pembangunan Profesional Persekitaran Pembelajaran

7. Someone who could: · master a core subject Someone who could: · master a core subject AND · effectively communicate · effectively collaborate & work in a team · be a self-directed learner · be creative · be information/media literate · be a critical thinker · be a problem solver · be accountable and adaptable · be socially responsible WHO WOULD YOU HIRE?

8. Sudahkahmuridkitabersedia? Mampukahmuridkitaberfikirsecarakritisdanmenyelesaikanmasalah? Adakahmuridkitamempunyaikesedaran global? Adakahmuridkita “self-directed”/terarahkendiri? Mampukahmuridkitaberkolaborasidenganbaik?

9. CiriInsanMuridBerkualiti Belajar, bekerjadanberkomunikasidenganberkesan Berfikirsecarakritikaldanbertindaksecararasional Bersediauntukbersaingdanmembudayakansemangatuntukmenerokaibidangbaru Mengaksesdanmenggunakan ICT Mengaplikasikan dan meningkatkan pengetahuan serta mengamalkan pembelajaran sepanjang hayat Menghormatikelainanorang lain danperbezaanindividu Menjadipemimpinkepadadiri, keluargadanmasyarakat Berhemahdanberkeperibadian

10. HELPFUL RESOURCES • Partnership for 21st Century Skills http://www.21stcenturyskills.org/ • NCREL enGauge http://www.ncrel.org/engauge/ • The Metiri Group - Cheryl Lempke http://www.metiri.com

11. HELPFUL RESOURCESContinued • Eduscapes - Annette Lamb http://www.eduscapes.com • Teacher Leaders Network (TLN) http://www.teacherleaders.org/ • David Warlick http://landmark-project.com/index.php

12. What do we do