1 / 9

Psychologia w zarządzaniu

Psychologia w zarządzaniu. Wykład 1. Psychologia. Psychologia definiowana jest jako naukowe badanie zachowania jednostek i ich procesów psychicznych Psychologia jest nauką : społeczn ą behawioraln ą o mózgu o poznawaniu o zdrowiu. Cele psychologii.

arlais
Download Presentation

Psychologia w zarządzaniu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Psychologia w zarządzaniu Wykład 1

  2. Psychologia • Psychologia definiowana jest jako naukowe badanie zachowania jednostek i ich procesów psychicznych • Psychologia jest nauką: • społeczną • behawioralną • o mózgu • o poznawaniu • o zdrowiu

  3. Cele psychologii • Celem psychologii jest pogłębianie wiedzy o czynnościach psychicznych, dzięki którym człowiek reguluje swoje stosunki z otoczeniem, poznaje je i przekształca zgodnie ze swoimi potrzebami (Tomaszewski, 1991) • Cele psychologii to: • Eksploracja i deskrypcja • Eksplanacja (wyjaśnianie) procesów psychicznych • Predykcja (przewidywanie) i zachowań ludzkich • Oddziaływanie

  4. Przedmiot zainteresowania psychologii • sfera motywacyjna człowieka –określająca mechanizmy ukierunkowujące zachowania • sfera emocji i uczuć – dotycząca rozkładów stanów aktywacji i mobilizacji energii, klasyfikacji stanów emocjonalnych i ich energetyzującej roli w zachowaniu • procesy umysłowe o charakterze elementarnym – poszukiwania, odbioru i selekcji informacji; integrowania, redukowania i transformowania informacji; utrwalania, przechowywania i odtwarzania informacji oraz analiza i przetwarzanie informacji • złożone programy umysłowe przewidywania, programowania, kontroli i korekcji działania; świadomość; plany i programy działania; poziomy organizacji zachowania, postawy wobec otoczenia • Mechanizmy komunikacji: geneza i struktura języka, komunikacja wewnętrzna i zewnętrzna: językowe i pozajęzykowe środki komunikacji • Geneza i struktura osobowości: stabilne cechy podmiotu regulujące jego zachowanie

  5. Psychologia w zarządzaniu • Interakcjonistyczny model zachowania • Emocje i uczucia • Stres • Motywacja • Procesy grupowe • Komunikacja • Style kierowania • Podstawy procesu selekcji kadr • Psychologiczne aspekty doboru (rozmowa kwalifikacyjna i testy psychologiczne) • Dopasowanie pracownika do pracy (kompetencje, zainteresowania, cechy osobowości i temperamentu) • Ocena pracowników • Błędy w ocenianiu • Dopasowanie pracownika do organizacji – satysfakcja z pracy i zaangażowanie

  6. Funkcje zarządzania • PLANOWANIE – wyznaczenie celu, przygotowanie opcji działania i wybór jednej z nich. • ORGANIZOWANIE – stworzenie jednostek zadaniowych (stanowisk, działów) o odpowiednich kompetencjach i powiązaniach (kanały komunikacyjne). • ZAPEWNIENIE OBSADY KADROWEJ – dobór pracowników, ocena kadry, jej rozwój. • KIEROWANIE – oddziaływanie na pracowników, motywowanie do pracy. • KONTROLA – rejestrowanie osiągniętych wyników i porównywanie ich z planem. Funkcje zarządzania są w procesie zarządzania traktowane dynamicznie, jako fazy następujących po sobie zadań.

  7. Role menedżera wg Mintzberga

  8. Kompetencje kierownicze • Kompetencja techniczna – zdolność zastosowania wiedzy i metod teoretycznych w konkretnym indywidualnym przypadku, tj. w sytuacji pracy, na stanowisku pracy, w trakcie wykonywania pracy. •  Kompetencja społeczna – zdolność efektywnej współpracy z innymi ludźmi, zarówno jako członek grupy jak i jej przywódca (kooperowanie, rozumienie innych, itp.). •  Kompetencja koncepcyjna – zdolność rozpoznawania problemów, oceny szans oraz zysków, generowania rozwiązań i koncepcji działania.

  9. Literatura • Adamiec, M., Kożusznik B. (2000). Zarządzanie zasobami ludzkimi. Aktor – Kreator - Inspirator. Kraków: Wydawnictwo AKADE, • Armstrong, M. (2000). Zarządzanie zasobami ludzkimi. Kraków: Oficyna Ekonomiczna, • Aronson, E. (2004). Człowiek istota społeczna. Warszawa: PWN • Bajcar, B., Borkowska, A., Czerw, A., Gąsiorowska, A. (2011). Satysfakcja z pracy w zawodach z misją społeczną. Psychologiczne uwarunkowania. Gdańsk: GWP • Sidor-Rządkowska, M. (2000). Kształtowanie nowoczesnych systemów ocen pracowniczych. Oficyna Ekonomiczna, Kraków • Strelau, J. (2000) Psychologia. Podręcznik akademicki. Gdańsk: GWP • Witkowski, T. (2007). Dobór personelu. Taszów: Wyd. MODERATOR, • Zawadzka, A. M. (2010). Psychologia zarządzania w organizacji. Warszawa: PWN • Zimbardo, P. (2001) Psychologia i życie. Warszawa: PWN

More Related