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Liceo Técnico “AMELIA COURBIS” Talca. Miércoles 14 de Septiembre 2005.-. ¿Qué nos propusimos?. Transformar el Liceo desde una Institución Pasiva a una Institución Activa. Hacer participar a todos los integrantes de la Unidad Educativa
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Liceo Técnico“AMELIA COURBIS” Talca Miércoles 14 de Septiembre 2005.-
¿Qué nos propusimos? • Transformar el Liceo desde una Institución Pasiva a una Institución Activa. • Hacer participar a todos los integrantes de la Unidad Educativa • Entregar responsabilidades a cada uno de los integrantes del Liceo • Compartir toda información en forma vertical y horizontal • Democratizar el quehacer liceano. • Sistematizar el proceso de gestión tanto administrativo como pedagógico • Trabajar en base a standares profesionales de desempeño . • Incorporar la informática como una herramienta eficiente en la Gestión • Darle el status de GESTOR , LIDER a cada uno de los docentes del Liceo, desde su ámbito de trabajo.
¿Cómo lo hicimos? A través de un Organigrama participativo
¿Cómo lo hicimos? Organigrama Prácticas Profesionales OVA Familia y Comunidad Diseño Curricular Institucional Grupo Difusión Directora y UEP Internado Innovaciones en el Aula Escenarios de Aprendizaje Gestión Instrumentación del Currículum Contabilidad, Adquisiciones e Inventario Prácticas Pedagógicas Segundo Ciclo Grupo Formación Grupo de Cultura y Acle Producción Redes de Apoyo Centro de Padres Grupo Informático Personal Docente y Co-docente Prácticas Pedagógicas Primer Ciclo
¿Qué hicimos? • Hacerse cargo de la población estudiante • Gran Compromiso de todos los integrantes de la Institución • Claridad en la Misión Institucional • Contar con Metas claras a nivel Institucional • Claridad en los Roles y Funciones de los Docentes • Contar con un Modelo Institucional. • Trabajo en equipo instalado. • Confianza entre los integrantes de la Institución