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Presentación 2 Perfiles e individualidades
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B I E N V E N I D @ S Coordina: Dra. Mayra Castañeda
Preparación para el examen de oposición a cargos directivos, supervisores y ATP Dimensión 1 TRABAJO COLABORATIVO Unidad 1.2 Perfiles e individualidades
PERFILES E INDIVIDUALIDADES. Dimensión 1 Unidad 1.2 Roles de los miembros de un equipo
En una actividad colaborativa el rol que se asume puede tener ciertas variaciones de acuerdo al numero de participantes, necesidades propias del trabajo y a las características tanto del trabajo como de los participantes. • Es importante elegir el rol teniendo en cuenta las características, competencias y potencialidades individuales, además de los requerimientos del trabajo a realizar. • Algunos autores recomiendan cinco roles, entre ellos el de líder, el utilero, el relator, el vigía del tiempo y el comunicador.
Líder Coordina y orienta el desarrollo de la actividad colaborativa. Es el encargado de hacer la entrega del trabajo o producto final.
Comunicador Es el responsable de la comunicación entre el equipo de trabajo y el tutor. También puede realizar tareas de motivación para optimizar el trabajo del grupo .
Utilero Es el responsable de conseguir y proponer materiales y herramientas pertinentes para nutrir el trabajo colaborativo.
Vigía de Tiempo Es el responsable de controlar el desarrollo de las actividades conforme al cronograma establecido dentro de las fechas propuestas.
Relator Es el responsable de recopilar, sistematizar y consolidar los aportes para la construcción del trabajo colaborativo.
Los roles de equipo de Belbin • Surgen en Cambrige, ReinoUnido a partir de las investigaciones en Henley Management College y el equipo de MeredithBelbin. • Investigación sobre éxito o fracaso de equipos directivos (1971-1979).
¿QUÉ ES UN ROL DE EQUIPO? “ Nuestra particular tendencia a comportarnos, contribuir y relacionarnossocialmente”
Roles positivos Cada miembro adopta y determina la forma en que el equipo funciona. De acuerdo a M. Belbin hay 9 roles básicos dentro de un equipo:
Roles negativos • También podremos encontrar miembros que pueden tener actitudes egoístas o con fines de satisfacer necesidades personales... Éstos son:
Roles orientados a resolver intereses personales. • Agresor: actúa disminuyendo el status, ataca al grupo y burlándose agresivamente. • Obstructor: tiende a ser negativo y tercamente resistente. • Buscador de reconocimiento: se vanagloria y exhibe para llamar la atención. • Dominador: trata de sentir su autoridad o superioridad, manipulando al grupo o algunos de sus miembros.
Buscador de ayuda: intenta despertar respuestas de simpatía de otros miembros o de todo el equipo. • Defensor de intereses personales: ocultar sus prejuicios en el estereotipo que llena su mejor necesidad personal. • Francotirador: busca el error del otro miembro para satisfacer su necesidad propia. • Silencios@: permanece callado en la mayor parte del tiempo. • Monopolizador: inseguro a pesar de su actitud exterior.
¿Por qué los es importante conocer roles de equipo? Trabajar de manera más eficaz con diferentestipos depersonas Lenguajecomún neutralsobre comportamiento contribuciones y y Conocimiento de los demás (Tú) Reconocer,valorary potenciar las mejores contribuciones Aclarar expectativas
¿Por qué es importante conocer nuestros roles de equipo? Reconocer mis mejores contribuciones yponerlas en práctica cuando sean más efectivas. Reconocer mis limitaciones (debilidades) Autoconocimiento (Yo) Obtener mayor confianza en mi mismo ymás satisfacción laboral Identificar mis necesidadesde formación y poner Posicionarme en elequipo para aportar mayor valor añadido en marcha acciones de mejora
¿ Por qué es importante conocer nuestros Análisis de posibles problemas derivados de la composición del equipo roles de equipo ? Reparto adecuado de tareas Conocimiento mutuo (nosotros) Crear sinergias y complementarse sobre la basede la diversidad. Identificar necesidades yponer en marcha acciones demejora Motivación de los miembros equipo todos del
Liderazgo Objetivo Común Apoyo dela Dirección Composición Recursos EQUIPO EQUIPO Formación Empoderamiento
Un equipo ideal, sus miembros logran: • Espíritu de equipo. • Colaboración. • Ser respetuosos en las diferentes responsabilidades. • Tener un buen carácter. • Ser leales. • Asumir responsabilidades. • Trabajar. • No ser conformistas, ir por mas logros.