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CENTRO DE DESARROLLO INTEGRAL FAMILIAR. (CEDINFA)

CENTRO DE DESARROLLO INTEGRAL FAMILIAR. (CEDINFA). LA COMUNICACIÓN EFECTIVA ENTRE PADRES E HIJOS Por: Lourdes Henríquez Díaz M.A. La comunicación efectiva entre padres e hijos. La comunicación es la forma de hacer un espacio común.

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  1. CENTRO DE DESARROLLO INTEGRAL FAMILIAR. (CEDINFA) LA COMUNICACIÓN EFECTIVA ENTRE PADRES E HIJOS Por: Lourdes Henríquez Díaz M.A

  2. La comunicación efectiva entre padres e hijos • La comunicación es la forma de hacer un espacio común. • Virginia Satir la define como los símbolos y claves que las personas utilizan para dar y recibir un significado

  3. Comunicarnos con claridad • Es la clave para que tus hijos sepan lo que está sucediendo dentro de ti. Comunicas lo que haz aprendido, lo que esperamos, lo que interpretas, la conducta que nos agrada y desagrada, nuestras intenciones...

  4. Paúl Watslawick afirma: • “Toda conducta es comunicación y es imposible no comunicarse”. • Nos comunicamos en forma verbal, no verbal, la postura corporal, los gestos, la expresión facial, la inflexión de la voz, la secuencia, el ritmo y la cadencia de las palabras mismas…

  5. PROCESO DE COMUNICACIÓN: • Actividad o inactividad, palabras o silencio, tienen siempre valor de mensaje: influyen sobre los demás, quienes a su vez, no pueden dejar de responder a tales comunicaciones. • Toda comunicación implica un compromiso y define la relación.

  6. El Escuchar • Escuchar libremente con eficacia se logra cuando se presta atención; se abandonan los prejuicios sobre los contenidos y personas, se interpreta en forma descriptiva y no crítica; se realizan preguntas .aclaratorias y se hace saber al otro que fue escuchado.

  7. ESCUCHA ACTIVA Y RECEPTIVA • A medida que niños y adolescentes crecen los padres necesitan asumir el rol de oyentes. • ¿Cómo van los niños a desarrollar las destrezas de poner sus pensamientos en palabras, si nadie los escuchan?

  8. ESCUCHA ACTIVA Y RECEPTIVA • Es necesario escuchar libremente con eficacia y esto se logra cuando se presta atención; se abandonan los prejuicios sobre los contenidos y personas, se interpreta en forma descriptiva y no crítica; se realizan preguntas aclaratorias y se hace saber al otro que fue escuchado.

  9. Ignorar el self del otro • Muchos padres e hijos viven ignorándose a sí mismos y a veces en forma recíproca. Procuro recordarles que están en peligro. • Cualquier niño; que viva en un ambiente donde se lo ignora puede llevarlo a dejar de existir ante sí mismo y lo introduce en un estado que llamamos “desesperanza

  10. Ser abierto en la comunicación verbal • Ser honesto con los niños implica la voluntad, el deseo de definirles nuestro pensamiento. • Definirse frente a sus hijos en forma clara y calmada para que puedan escuchar. • Hablar de lo que ellos creen, decir lo que piensan. • Los niños tendrán la ventaja de crecer alrededor de un self .

  11. Al comunicar definirse • Es posible que un padre o madre pueda definir sus principos y valores a la próxima generación. • Principios bien pensados y fruto de la experiencia; sin tener que decirles qué deben hacer. • Definir su self; respetando los límites y el derecho que tienen de diferir y ser diferentes.

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