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CONCLUSIONES ACTIVIDAD 2

CONCLUSIONES ACTIVIDAD 2. ¿Cómo está nuestro grupo para iniciar un análisis de la realidad? Debilidades : limitaciones que nos impiden acercarnos a la realidad social: conocimientos, actitudes, prejuicios, ambiente, experiencias.

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CONCLUSIONES ACTIVIDAD 2

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  1. CONCLUSIONES ACTIVIDAD 2 • ¿Cómo está nuestro grupo para iniciar un análisis de la realidad? • Debilidades: limitaciones que nos impiden acercarnos a la realidad social: conocimientos, actitudes, prejuicios, ambiente, experiencias. • Amenazas: aquello que desde el exterior nos impide analizar adecuadamente la realidad. • Fortalezas: recursos con que contamos para realizar un acertado análisis de la realidad. • Oportunidades: circunstancias externas que ayudan y favorecen un buen análisis de la realidad.

  2. DEBILIDADES • Falta de formación permanente • La informalidad de las reuniones de Vicaría y Decanato. • Falta de profesionalismo. • Falta de fe. • Cansancio. • No saber cómo llegar a los jóvenes y las familias. • Falta metodología. • Complacencia y complicidad con el mundo. • No valorar el poder sacerdotal que se nos ha conferido. Se confía más ewn la humanidad que en ser sacerdote a la manera de Cristo. • Nos casamos con la idea de que las realidades temporales no nos competen y, si las delegamos a los laicos, es que nos competen. • Ante la desesperanza política, no sabemos como instruir a los fieles en este próximo año de elecciones. • Temor ante tantos retos, nuevo lenguaje, nueva cultura o “anticultura”.

  3. AMENAZAS • La agresividad del entorno contra los valores trascendentes: Prostitución, drogadicción, etc. • Crítica fundamentalista contra la religión. • La preocupación de llegar a otra parroquia sin ser bien aceptado. • Marcada división de la religiosidad popular: (La “Santa” Muerte, Hostia Sangrante, etc.). • Cultura de la muerte. • La masificación. • El individualismo, hedonismo, relativismo, etc.

  4. FORTALEZAS • Agentes de evangelización (Obispos, sacerdotes, diáconos, religiosos, religiosas, laicos comprometidos, etc.), valiosos intelectualmente. Su testimonio, su militancia y su entusiasmo. • La capacidad de incidencia en la realidad. • La bondad de la gente. • Sensibilidad a los valores humanos, • Entusiasmo ante lo auténtico. • La generosidad. • Apertura a la gracia de Dios. • La experiencia de las personas de la tercera edad. • El centro histórico por ser centro de intelectuales, de medios de comunicación social, turistas, poderes políticos y, centro de nuestra fe (Catedral).

  5. OPORTUNIDADES • Agentes de evangelización (Obispos, sacerdotes, diáconos, religiosos, religiosas, laicos comprometidos, etc.), valiosos intelectualmente. Su testimonio, su militancia y su entusiasmo. • La capacidad de incidencia en la realidad. • La bondad de la gente. • Sensibilidad a los valores humanos, • Entusiasmo ante lo auténtico. • La generosidad. • Apertura a la gracia de Dios. • La experiencia de las personas de la tercera edad. • El centro histórico por ser centro de intelectuales, de medios de comunicación social, turistas, poderes políticos y, centro de nuestra fe (Catedral).

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