1 / 31

Fra ”gamme”l til ny skole

Fra ”gamme”l til ny skole. Endring…. Politisk vedtak Systematisk planlegging over lang tid Analyse Mål Gjennomføring Modning – se løsningen – gjennomføre Litt kaos – kartet blir litt til mens du går Politisk vedtak i etterkant. Endring…. ”Gammel skole”. Hvor vil vi?. Ny skole.

abel
Download Presentation

Fra ”gamme”l til ny skole

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Fra ”gamme”l til ny skole

  2. Endring… • Politisk vedtak • Systematisk planlegging over lang tid • Analyse • Mål • Gjennomføring • Modning – se løsningen – gjennomføre • Litt kaos – kartet blir litt til mens du går • Politisk vedtak i etterkant

  3. Endring… ”Gammel skole” Hvor vil vi? Ny skole Veivalg

  4. Endring… • Pedagogikk • Organisering • Skolebygg

  5. ”Gammel skole” • Pedagogisk • Prosjektarbeid • Arbeidsplaner • Tilpassa opplæring for S-elever • Klasseundervisning

  6. "Gammel skole" • Meget stabilt personale • Organisering • Tradisjonelle klasser • Klassestyrer + to-lærere • Familier og team • Søking etter vår vei (modning)

  7. "Gammel skole" • Skolebygg • 1965 + 1990 • Tradisjonell korridor + klasserom • Felles inngang • Behov for utbygging ved klassesprekk • Flott uteområde med god plass

  8. "Gammel skole" Gymsal SFO Inngang

  9. Hvor vil vi? • Tilpassa opplæring for alle • Ansvar for egen læring • Ta vare på nysgjerrigheten • Skape gode sosiale relasjoner • IKT en naturlig del av læringsarbeidet • Barn og voksne skal oppleve at de lykkes • ………

  10. Gjennomføre L97

  11. Prosess • Skolesjefen – den som er klar til å hoppe, skal få muligheten • Personalet • Foreldre • Elever

  12. Ny skole • Pedagogikken • Arbeidsplaner • Individuelle • Læringsmål • Elevens innflytelse • Data en naturlig del av læringsarbeidet • Fleksible grupper i norsk, matematikk, engelsk • Elevene velger kurs det har lyst til/behov for • Prosjekter på tvers av alder

  13. Ny skole • Organisering • Smågrupper med egen fastlærer • Storgrupper 1.-7 (det dristige veivalg) • Storgrupper 1.-3., 3.-5 og 5.-7

  14. Forsterka skole for hørselshemmede • Legge til rette for hørselhemmede er en fordel for alle • Lyddemping • Lys • Universell utforming!!!

  15. Plan for den nybygde skolen Læringsmiljø 2 Læringsmiljø 1 Læringsmiljø 3

  16. Plan for den nybygde skolen Læringsmiljø 2 Læringsmiljø 1 Læringsmiljø 3 Læringsmiljø kunst og håndverk

  17. Plan for den nybygde skolen Læringsmiljø 2 Læringsmiljø 1 Læringsmiljø 3 Læringsmiljø kunst og håndverk Læringsmiljø heimkunnskap

  18. Plan for den nybygde skolen Læringsmiljø 2 Læringsmiljø 1 Læringsmiljø 3 Læringsmiljø kunst og håndverk Læringsmiljø fysisk aktivitet Læringsmiljø musikk, drama dans Læringsmiljø heimkunnskap

  19. Plan for den nybygde skolen Læringsmiljø 2 Læringsmiljø 1 Læringsmiljø 3 Bibliotek felles Læringsmiljø kunst og håndverk Læringsmiljø fysisk aktivitet Læringsmiljø musikk, drama dans Læringsmiljø heimkunnskap

  20. Funksjoner i læringsmiljø 1(2 og 3) Tekstil papir Gjennomgå lærestoff Lese stille Prosjekt Tilpasset oppl Samling alle Lage mat Framføring drama/dans Individuelt arbeid Forsker- krok

  21. Storgrupper Veien skole 2002/03 Storgruppe 1 70 - 80 elever 6 - 7 lærere Storgruppe 2 70 - 80 elever 6 - 7 lærere Storgruppe 3 70 - 80 elever 6 - 7 lærere

  22. Storgruppe 2 Smågruppe 3b 9 Smågruppe 3a 10 Smågruppe 3c 10 Smågruppe 5a 13 Smågruppe 4a 12 Smågruppe 4b 12

  23. Rive vegger Gymsal Inngang

  24. Riving

  25. Ny skole • Ikke ferdig

  26. Sambruk skole - SFO

  27. Arkitekt

  28. Det nye skolebygget LM 2 L.a. Gymsal Gard Inngang Bibl LM 1 L.a. Inng.

  29. Trådløst nettverk Bærbare datamaskiner Svært fleksibelt Dataprosjekt Leseopplæring Internett Data

  30. Hvordan overleve i en ombygningstid (høsten 2002) • 1/3 under ombygging • Alle omorganisert samtidig • En i nytt landskap • En i administrasjonsfløy • En i klasseromsfløy • Administrasjon og personal ”kastet ut”

  31. Vi trenger mye fleksibilitet tålmodighet humor overbærenhet åpenhet mot kreativitet utholdenhet

More Related