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Rechtschreibdidaktik WS 2006. Duden-Regelwerk z. B. 112 §§. Stoffprogression Jg. 3 -10 Methoden Aufgaben . Rechtschreibdidaktik WS 2006. Die Einführung in den das Buchstabeninventar, in die Laut-Buchstaben Zuordnung sowie in die dazu gehörenden feinmotorischen Übungen
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Rechtschreibdidaktik WS 2006 Duden-Regelwerk z. B. 112 §§ Stoffprogression Jg. 3 -10 Methoden Aufgaben Dr.J. Schulze-Bergmann
Rechtschreibdidaktik WS 2006 Die Einführung in den das Buchstabeninventar, in die Laut-Buchstaben Zuordnung sowie in die dazu gehörenden feinmotorischen Übungen erfolgen in einem Lehrgang, der in der Regel über zwei Jahre konzipiert ist. Deshalb beschreiben die Lehrpläne weitergehende rechtschreibliche Inhalte erst ab Jg. 3. Dr.J. Schulze-Bergmann
Rechtschreibdidaktik WS 2006 Die folgenden Folien zeigen eine Übersicht über die rechtschreiblichen Inhalte in den Klassenstufen 3 bis 10 (NRW), wie sie in den Lehrplänen erscheinen. Die Inhalte werden in drei Rubriken geordnet: Laut– Wort – Kontext bezogen. Die Anforderungen für die vier Schulformen zum Ende der Klassenstufe 10 liegt in Papierform vor. Dr.J. Schulze-Bergmann
Lautbezogene Rechtschreibung Kl. 3/4 Dr.J. Schulze-Bergmann
Wortbezogene Rechtschreibung Klasse 3/4 Dr.J. Schulze-Bergmann
Kontextbezogene Rechtschreibung Klassen 3/4 Dr.J. Schulze-Bergmann
Lautbezogene Rechtschreibung Klassen 5/6 Dr.J. Schulze-Bergmann
Wortbezogene Rechtschreibung Klasse 5/6 Dr.J. Schulze-Bergmann
Kontextbezogene Rechtschreibung Klassen 5/6 Dr.J. Schulze-Bergmann
Lautbezogene Rechtschreibung Jg. 7/8 Dr.J. Schulze-Bergmann
Wortbezogene Rechtschreibung Jg. 7/8 Dr.J. Schulze-Bergmann
Kontextbezogene Rechtschreibung Jg. 7/8 Dr.J. Schulze-Bergmann
Lautbezogene Rechtschreibung Jg. 9/10 Dr.J. Schulze-Bergmann
Wortbezogene Rechtschreibung Jg. 9/10 Dr.J. Schulze-Bergmann
Kontextbezogene Rechtschreibung Jg.9/10 Dr.J. Schulze-Bergmann