Organisation Annuelle des contenus d’entraînement

1. Organisation Annuelle des contenus d’entraînement EQUIPE TECHNIQUE REGIONALE INITIATEUR 2

2. La Problématique de départ de tout éducateur Le choix des contenus d’entraînement répond simultanément au conception de l’entraîneur et aux difficultés rencontrées par l’équipe et les joueurs aux différentes étapes de leur apprentissage. L’alchimie de la réussite c’est réussir à mettre en place un contenu d’entraînement (système de contraintes) qui structure et nourrit le joueur en fonction de ses possibilités (systèmes de ressources) Équilibre entre le système de ressources (joueur) et de Contraintes (l’activité)

3. Construire un programme de travail Cette étude doit nous servir à 2 niveaux :

4. Définition Organiser selon un plan bien précis et ordonné, des moyens et outils qui doivent permettre à l’individu de réaliser des objectifs communs ou individuels.

5. Planifier Comment ? La planification doit s’effectuer en prenant en compte la notion : • de Saison, • de Cycles, • de Semaines. • du calendrier des matchs • de l’alternance entre le travail et le repos Les Cycles de travail La saison doit être découpée en cycles au sein desquels on réalise un travail en relation avec des objectifs spécifiques de chaque cycle. Ex: 2 mois sur un même principe. La Planification Annuelle C’est un canevas qui doit nous permettre d’avoir un référent permanent tout au long de la saison. Il peut être remodelé à partir d’observations bien précises La Planification Hebdomadaire Cette planification est la conséquence de la programmation annuelle mais elle peut faire l’objet de modifications en fonction des besoins constatés

6. LA PLANIFICATION ANNUELLE

7. LA PLANIFICATION MENSUELLE

8. LA PLANIFICATION HEBDOMADAIRE En échauffement mettre un travail de psychomotricité