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Repasemos y detallemos lo que hemos visto hasta ahora…. Alta Edad Media (hasta mediados del XII) Sociedad feudal: señores y vasallos Castillos / monasterios caballeros y monjes. Baja Edad Media (de mediados del XII al XIV) Primeros núcleos urbanos nacimiento de la burguesía
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Alta Edad Media (hasta mediados del XII) Sociedad feudal: señores y vasallos Castillos / monasterios caballeros y monjes Baja Edad Media (de mediados del XII al XIV) Primeros núcleos urbanos nacimiento de la burguesía La aristocracia se instala en las cortes Surgen las primeras universidades 1.Sociedad y cultura en la Edad Media
Característica peculiar respecto a Europa: convivencia de las culturas cristiana, judía y musulmana presencia de los elementos árabe y hebreo en la cultura: Moriscos: árabes convertidos o bautizados al catolicismo Moros: árabes o musulmanes Marranos: judíos convertidos al catolicismo Judíos: no creen en Jesús. Tanto el arte como la literatura española medieval son ejemplos de cultura de síntesis. La Edad Media Hispánica:
Literatura oral: utiliza la lengua romance difundida por los juglares a un público analfabeto es anónima y tradicional sólo se conserva lo recogido por escrito a partir del siglo XV. El resto se pierde Literatura escrita: utiliza el latín y, más tarde, las lenguas romances dirigida a una minoría culta se concibe como una creación personal se busca su pervivencia Rasgos generales de la literatura medieval son:a) carácter didácticob) coexistencia de la literatura oral y escrita
2. Literatura en la Edad Media Se refleja en la Sociedad Literatura es es es Temas Rasgos comunes feudal teocéntrica pluricultural Conviven Dios, como eje de la creación Musulmanes Cristianos Judíos Heroicos Transmisión oral Didácticos y moralizantes Anonimia Uso del verso Guerra y Religión como formas de vida Orientales
2.1.Rasgos de la literatura medieval • Oralidad: La literatura se dirigía a un público en su mayoría analfabeta, por lo que las obras se componían para ser escuchadas. • Anonimia: La mayoría de las obras son anónimas porque en el proceso de creación de la obra interviene más de un autor. • Uso del verso: Se prefiere el verso porque facilita la memorización y porque diferenciaba la literatura de la lengua cotidiana. • Carácter didáctico-moralizante: Gran parte de las obras poseen la intención de divulgar la mentalidad cristiana teocéntrica.
Lírica popular: jarchas y villancicos Hasta XIV Lírica trovadoresca o cortesana: tema del amor Lírico Grandes poetas cortesanos: Juan de Mena, Marqués de Santillana, Jorge Manrique XV Géneros Mester de juglaría: El cantar de Gesta Narrativa árabe: El collar de la Paloma Hasta XIV Exiemplos o cuentos moralizantes: El Conde Lucanor Edad Media Narrativo Mester de clerecía: Los milagros de nuestra Señora (Berceo) y El libro del Buen Amor (J. Ruiz) Prosa no literaria (traducciones, libros de historia o de viajes de Alfonso X El Sabio Novela pastoril: amor entre dos pastores XV Novela de caballerías: El Amadís de Gaula Dramático Hasta XIV Autos: representaciones religiosas XV La Celestina: tragicomedia