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Guia para elaboração de TCC e Normas da ABNT

Guia para elaboração de TCC e Normas da ABNT. Docente: Ms. Helen Mozena. Normas gerais de formatação de trabalhos acadêmicos. Fonte: Arial ou Times New Roman - tamanho 12. Espaçamento entre linhas: 1,5. Texto: justificado e com parágrafos. Escrita formal . Como fazer o Referencial Teórico.

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  1. Guia para elaboração de TCC e Normas da ABNT Docente: Ms. Helen Mozena

  2. Normas gerais de formatação de trabalhos acadêmicos • Fonte: Arial ou Times New Roman - tamanho 12. • Espaçamento entre linhas: 1,5. • Texto: justificado e com parágrafos. • Escrita formal.

  3. Como fazer o Referencial Teórico • Conhecer resultados de pesquisas anteriores sobre o assunto que deseja pesquisar  torna a idéia mais clara e ajuda a planejar o estudo. • Definir as palavras-chaves  pesquisa em base de dados (Scielo, Lilacs, Bireme, PsycInfo), livros da blioteca, etc.

  4. Através de leitura rápida, selecionar a bibliografia básica. • Ler cada material reflexiva e criticamente: fazer um registro dos pontos principais. • Escrever sua crítica pessoal (opiniões e comentários) em relação às idéias do autor.

  5. Anotar trechos do texto com suas próprias palavras e também entre “aspas” para as citações literais. • Material será incorporado na monografia. • Elabore os capítulos e seções que estruturarão o trabalho.

  6. Construindo os Capítulos • Analise e separe os arquivos de acordo com os capítulos delimitados. Costure os trechos, comentários, citações, explicando, discutindo e demonstrando. • Explicar: descrever, classificar e definir.

  7. Discutir: examinar afirmações contrárias, mostrando os méritos e limites dos argumentos contrários, buscando uma síntese. • Demonstrar: procurar lógica e chegar a conclusões sobre resultados particulares.

  8. Normas de citação • Citações diretas: transcrição exata de parte da obra do autor. • Até 3 linhas: inseridas no texto com aspas. Ex: “No Brasil, o estudo profissionalizante inibe o acesso à universidade” (FERRAZ, 1995, p.20).

  9. Mais que 3 linhas: parágrafo independente (recuo de 4 cm da margem esquerda), letra 10, espaçamento 1,0 e sem aspas. Ex: A teleconferência permite ao indivíduo participar de um encontro nacional ou regional sem a necessidade de deixar seu local de origem. Tipos comuns de teleconferência incluem o uso da televisão, telefone e computador. (NICHOLS, 1993, p. 181)

  10. Citação indireta: não são literais mas devem traduzir o sentido do texto original. Ex: Como lembra Martins (1984), o futuro desenvolvimento da informação está cada dia mais dependente de um plano unificado de normalização.

  11. Citação de citação: transcrição de uma citação existente em obra consultada. Apenas quando for impossível consultar o original. • Texto: citar o sobrenome do autor não consultado seguido de citado por OU apude o sobrenome do autor e ano do documento. Ex: Marinho citado por Marconi e Lakatos (1982), apresenta a formulação do problema como uma fase de pesquisa que, sendo bem delimitado, simplifica e facilita a maneira de conduzir a investigação.

  12. Rodapé: dados do documento original. Ex: ¹MARINHO, Pedro. A pesquisa em ciências humanas. Petrópolis Vozes, 1980. • Cuidado com plágio: apropriação de idéias de outros autores sem a devida identificação.

  13. Método • Pesquisa teórica ou bibliográfica: mais frequente nas monografias. • Explicar e discutir um tema com base em referências teóricas publicadas em livros, periódicos, etc. • Busca conhecer e analisar contribuições científicas sobre determinado tema.

  14. Método dedutivo: por meio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, do geral para o particular, chega-se a uma conclusão.

  15. Conclusão • Afirmação sintética da idéia central do trabalho e dos pontos revelantes  decorrência natural do que foi exposto. • Deduções lógicas fundamentadas no que foi apresentado e dicutido. Deve conter comentários próprios e sugestões de novas pesquisas.

  16. Referências • Permite a identificação das publicações utilizadas no trabalho. • Ordem alfabética por sobrenome. • Ex. um autor: GADOTTI, Moacir. História das idéias pedagógicas. 8 ed. São Paulo: Ática, 2005.

  17. Ex. artigo de periódico da internet: MALOFF, Joel. A internet e o valor da “internetização”. Ciência da Informação, Brasília, v. 26, n. 3, 1997. Disponível em: <http://www.ibict.br/cionline/>. Acesso em: 18 maio 1998. • Ex. autor de capítulo de livro organizado por outro. ARCHER, Ernest. O mito da motivação. In : BERGAMINI, Cecilia; CODA, Roberto. Psicodinâmica da vida organizacional. São Paulo: Pioneira, 1990. p. 3-24.

  18. Referências consultadas • COZBY, Paul C. Métodos de Pesquisa em Ciência do Comportamento. São Paula: Atlas, 2011. • MARTINS, Gilberto de Andrade; LINTZ, Alexandre. Guia para elaboração de monografias e trabalhos de conclusão de curso(2 ed.). São Paulo: Atlas, 2010.

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