Istituto di Istruzione Superiore “Giotto Ulivi” Borgo San Lorenzo (FI)

1. Istituto di Istruzione Superiore “Giotto Ulivi”Borgo San Lorenzo (FI) LICEO CLASSICO

2. Istituto di Istruzione Superiore “Giotto Ulivi”Borgo San Lorenzo (FI) Istituto di Istruzione Superiore “Giotto Ulivi”Borgo San Lorenzo (FI) IL PERCORSO DELL’INDIRIZZO SI ARTICOLA IN: IL PERCORSO DELL’INDIRIZZO SI ARTICOLA IN: IL PERCORSO DELL’INDIRIZZO SI ARTICOLA IN: con finalità volte a garantire il raggiungimento di una soglia equivalente di conoscenze, abilità e competenze al termine dell’obbligo di istruzione nell’intero sistema formativo, nella salvaguardia dell’identità di ogni specifico percorso Primo biennio Primo biennio Primo biennio Primo biennio Primo biennio Primo biennio con finalità volte a garantire il raggiungimento di una soglia equivalente di conoscenze, abilità e competenze al termine dell’obbligo di istruzione nell’intero sistema formativo, nella salvaguardia dell’identità di ogni specifico percorso con finalità volte a garantire il raggiungimento di una soglia equivalente di conoscenze, abilità e competenze al termine dell’obbligo di istruzione nell’intero sistema formativo, nella salvaguardia dell’identità di ogni specifico percorso con finalità volte a garantire il raggiungimento di una soglia equivalente di conoscenze, abilità e competenze al termine dell’obbligo di istruzione nell’intero sistema formativo, nella salvaguardia dell’identità di ogni specifico percorso con finalità volte a garantire il raggiungimento di una soglia equivalente di conoscenze, abilità e competenze al termine dell’obbligo di istruzione nell’intero sistema formativo, nella salvaguardia dell’identità di ogni specifico percorso con finalità volte a garantire il raggiungimento di una soglia equivalente di conoscenze, abilità e competenze al termine dell’obbligo di istruzione nell’intero sistema formativo, nella salvaguardia dell’identità di ogni specifico percorso

3. Istituto di Istruzione Superiore “Giotto Ulivi”Borgo San Lorenzo (FI) IL PERCORSO DELL’INDIRIZZO SI ARTICOLA IN: Secondo biennio: Secondo biennio: Secondo biennio: finalizzato all’approfondimento e allo sviluppo delle conoscenze e delle abilità e alla maturazione delle competenze caratterizzanti le singole articolazioni del sistema liceale. finalizzato all’approfondimento e allo sviluppo delle conoscenze e delle abilità e alla maturazione delle competenze caratterizzanti le singole articolazioni del sistema liceale. finalizzato all’approfondimento e allo sviluppo delle conoscenze e delle abilità e alla maturazione delle competenze caratterizzanti le singole articolazioni del sistema liceale.

4. Istituto di Istruzione Superiore “Giotto Ulivi”Borgo San Lorenzo (FI) IL PERCORSO DELL’INDIRIZZO SI ARTICOLA IN: Quinto anno Quinto anno In quest’ultimo anno si persegue la piena realizzazione del profilo educativo, culturale e professionale dello studente, il completo raggiungimento degli obiettivi specifici di apprendimento, e si consolida il percorso di orientamento agli studi successivi e all’inserimento nel mondo del lavoro In quest’ultimo anno si persegue la piena realizzazione del profilo educativo, culturale e professionale dello studente, il completo raggiungimento degli obiettivi specifici di apprendimento, e si consolida il percorso di orientamento agli studi successivi e all’inserimento nel mondo del lavoro

5. Istituto di Istruzione Superiore “Giotto Ulivi”Borgo San Lorenzo (FI) Profilo dell’Indirizzo • aver raggiunto una conoscenza approfondita delle linee di sviluppo della nostra civiltà nei suoi diversi aspetti (linguistico, letterario, artistico, storico, istituzionale, filosofico, scientifico), anche attraverso lo studio diretto di opere, documenti ed autori significativi

6. Istituto di Istruzione Superiore “Giotto Ulivi”Borgo San Lorenzo (FI) Profilo dell’Indirizzo • avere acquisito la conoscenza delle lingue classiche necessaria per la comprensione dei testi greci e latini, attraverso lo studio organico delle loro strutture linguistiche e degli strumenti necessari alla loro analisi stilistica e retorica, anche al fine di raggiungere una più piena padronanza della lingua italiana in relazione al suo sviluppo storico

7. Istituto di Istruzione Superiore “Giotto Ulivi”Borgo San Lorenzo (FI) Profilo dell’Indirizzo • essere in grado di riconoscere il valore della tradizione come possibilità di comprensione critica del presente

8. Istituto di Istruzione Superiore “Giotto Ulivi”Borgo San Lorenzo (FI) Profilo dell’Indirizzo • aver maturato una buona capacità di argomentare, di interpretare testi complessi e di risolvere diverse tipologie di problemi anche distanti dalle discipline specificamente studiate

9. Istituto di Istruzione Superiore “Giotto Ulivi”Borgo San Lorenzo (FI) Profilodell’Indirizzo • saper riflettere criticamente sulle forme del sapere e sulle reciproche relazioni e saper collocare il pensiero scientifico anche all’interno di una dimensione umanistica

10. Istituto di Istruzione Superiore “Giotto Ulivi”Borgo San Lorenzo (FI) Insegnamenti del Liceo Classico BIENNIO

11. Istituto di Istruzione Superiore “Giotto Ulivi”Borgo San Lorenzo (FI) Insegnamenti del Liceo Classico TRIENNIO

12. Istituto di Istruzione Superiore “Giotto Ulivi”Borgo San Lorenzo (FI) GRAZIE … spero di non avervi annoiato !!!!!!!!!!!!!!!