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Hábitos do bom evangelizador infanto-juvenil

Hábitos do bom evangelizador infanto-juvenil. Walther Graciano Júnior. Clique no mouse para continuar. A evangelização infanto-juvenil tem crescido muito dentro dos grupos espíritas.

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Hábitos do bom evangelizador infanto-juvenil

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Presentation Transcript

  1. Hábitos do bom evangelizador infanto-juvenil Walther Graciano Júnior Clique no mouse para continuar

  2. A evangelização infanto-juvenil tem crescido muito dentro dos grupos espíritas. Porém, é preciso trabalhar de forma harmônica para atrair a atenção das crianças e jovens e transmitir o conhecimento do Espiritismo em sua essência e vivência religiosa. Clique no mouse para continuar

  3. A obrigação do evangelizador, consciente da tarefa que desenvolve, é oferecer um ambiente de pleno respeito aos colegas e bom convívio com o grupo. Para tanto, selecionamos, a seguir, algumas dicas imprescindíveis ao bom andamento das tarefas. Clique no mouse para continuar

  4. Dicas • Estude muito, conheça muito bem o assunto com o qual está envolvido. • A segurança na sala de aula é muito importante. • Quando for trabalhar um assunto, não fique só no material fornecido,leia outras obras, procure a bibliografia oferecida. • Quanto mais lemos, mais ampliamos os horizontes, o que possibilita que as aulas sejam muito ricas. Clique no mouse para continuar

  5. Estabeleça uma conexão entre o ensino planejado e a vivência social e familiar de cada aluno. Clique no mouse para continuar

  6. Utilize o maior número que puder de estilos e ferramentas de ensino. • Novas ferramentas acabam com a monotonia das aulas, estimulam os alunos a pensar de maneira crítica e buscar por eles próprios a resposta para cada situação, preparando-os para ser cidadãos conscientes. Clique no mouse para continuar

  7. É importante que você conheça cada um deles detalhadamente, assim conseguirá adaptar o ensino à realidade sociocultural. Clique no mouse para continuar

  8. Envolva os alunos, tornando-os parceiros no processo de aprendizagem. • Quanto maior for a parceria, maior será a união de pensamentos e ações. Clique no mouse para continuar

  9. Devemos nos colocar na posição de ouvintes e orientadores para alcançarmos os objetivos. Clique no mouse para continuar

  10. Deixe claro o quanto eles são importantes. • Não basta dar somente carinho. Isso é só o começo. É preciso mostrar o quanto você se importa com eles, valoriza suas capacidades e gostos. Clique no mouse para continuar

  11. Incentive-os a dizer o que sentem, tanto em grupo quanto individualmente. • Deixe que manifestem suas opiniões. Isso ajudará a torná-los pessoas mais livres, seguras, competentes, felizes e, sobretudo, cidadãos responsáveis. Clique no mouse para continuar

  12. Promova passeios e encontros em locais onde possam vivenciar o que discutem nas salas de aula. • O Espiritismo é para ser estudado e, principalmente, vivenciado. • A vivência espírita atua diretamente na moral dos indivíduos, educando-os sem reserva. Clique no mouse para continuar

  13. Fonte: Folha Espírita online Contribuição: Arlete Länzlinger

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