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Nutrición como aliada en el desempeño académico

Nutrición como aliada en el desempeño académico. Nutrición Es el proceso mediante el cual el cuerpo aprovecha los alimentos ingeridos. Digestión. Absorción. Involucra. Asimilación. Excreción. Alimentación Es el acto de proveerse de alimentos. Selección. Preparación. Consumo.

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Nutrición como aliada en el desempeño académico

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Presentation Transcript


  1. Nutrición como aliada en el desempeño académico

  2. Nutrición Es el proceso mediante el cual el cuerpo aprovecha los alimentos ingeridos. • Digestión • Absorción Involucra • Asimilación • Excreción

  3. AlimentaciónEs el acto de proveerse de alimentos. Selección Preparación Consumo

  4. Nutrición = Alimentación

  5. Biológico Psicológico Social

  6. Alimento Esel vehículo por el cual el organismo adquiere los nutrimentos, que le permiten un correcto funcionamiento y mantenimiento de las funciones vitales.

  7. Adecuada A las necesidades y condiciones de cada persona: Edad Actividad física Estado fisiológico

  8. Variada, suficiente e inocua

  9. Cereales y tubérculos • Alimentos que principalmente aportan energía. • trigo • avena • centeno • cebada • maíz • arroz • harinas • pan • tortilla • pastas • galletas • papa • camote • yuca

  10. Leguminosas • Alimentos que aportan proteína de origen vegetal. • fríjol • haba • lenteja • garbanzo • alubias • soya • alverjón

  11. Frutas • Aportan azucares vitaminas, minerales y fibra. • mandarina • naranja • mango • orejones • pera • pasitas • tamarindo • tejocotes • uvas • sandía • zapote • cerezas • ciruela • capulín • durazno • fresa • guanábana • guayaba • higo • kiwi • lima

  12. Verduras • Aportan vitaminas, minerales y fibra. • acelgas • alcachofas • apio • berenjena • betabel • brócoli • calabaza • cebolla • col • chayote • chile • flor de calabaza • jitomate • hongos • lechuga • espinaca • rábano • zanahoria

  13. Alimentos de origen animal • Aportan proteína de origen animal . • Res • Cerdo • Pescado • Aves • Embutidos • Mariscos • Quesos • Huevo

  14. Lácteos • Aportan calcio . • Jocoque • Leche • Yogurt

  15. Grasas • aceite • mantequilla • margarina • manteca • crema • aguacate • queso crema • aderezos y vinagretas • aceitunas • almendras • avellanas • cacahuates • nueces • pistaches • chocolate • paté • tocino

  16. Azúcares • deberán emplearse en mínimas cantidades. • azúcar • miel • caramelos • chicles • gelatinas • chiclosos • nieves • piloncillo • merengues • malvaviscos • mermeladas • cajeta • leche condensada • refrescos • gomitas • frutas cristalizadas • refrescos

  17. Agua • Líquido vital • Tomar de 1,5 a 2,5 litros al día. • El agua es importante para: • cada una de las células porque proporciona el medio adecuado para los diversos procesos celulares. • Regular la temperatura corporal • Interviene en procesos metábolicos del organismo • Después del oxígeno, el agua es el nutrimento más urgentes para el organismo.

  18. El cerebro es el órgano más importante del cuerpo humano Emocional Psicológica Biológica

  19. A través de los Alimentos que se consumen a lo largo del día, y que el organismo procesa, se obtiene un sustrato energético principal a través del cual trabaja todo el organismo tanto en la actividad como en el reposo. Glucosa

  20. La Glucosa es el sustrato energético indispensable para que el cerebro, que es el órgano más importante del cuerpo pueda trabajar adecuadamente.

  21. Ayunos • Disminuyen el metabolismo • Bajan el rendimiento académico y fisico • Mayor acumulación de grasa • Cuerpo cetónicos • Aumenta el apetito • Consume mayor cantidad de alimentos

  22. Desayuno Es el alimento más importante del día. Aunque en nuestra cultura alimentaria no es siempre el más abundante. Provee de la primera energía para iniciar las activades del dia. Podemos tomar como recomendación para un desayuno saludable, aquel que contenga algún cereal, fruta y un lácteo (leche o yogurt). Es importante iniciar a tomar agua.

  23. Comida En nuestra cultura y forma de alimentación es el tiempo de comida más abundante. • La comida proveerá de la energía necesaria para continuar con las actividades restantes del día. • Por ser la más abundante podemos incluir más grupos de alimentos: • Cereales y tubérculos • Frutas • Verduras • Productos de origen animal • Grasas • Azúcares • No olvidar tomar suficiente agua

  24. Colaciones • Nos sirmven para darnos una pequeña parte de la energía que requerimos durante la mañana despues del desayuno y antes de la comida y en la tarde después de la comida y antes de la cena. • Esta porción de alimentos nos permite tener energía y un índice de glucosa necesario para las actividades del día. • ¿Qué podemos tomar como colación? • Frutas • Verduras • Cereales • Agua

  25. Cena Esta deberá ser ligera pero completa. Es decir, podemos incluir varios grupos de alimentos que nos complementarán la energía total del día que necesitamos. Enla cena podemos incluir alimentos como: Cereales Fruta Lácteos Es importante no dejar pasar la cena, ya que de lo contrario, se haría un ayuno de más de 10 horas, lo cual no contribuye a la salud del organismo.

  26. Tipos de Edulcorantes • Edulcorantes No calóricos, que no aportan calorías y no elevan la glucemia: Estre estos encontramos la sacarina, el ciclamato, el aspartamo (o aspartame) y el acetosulfame K. • Edulcorantes Calóricos: este tipo de endulzantes eleva la glucosa en sangre de manera rapida. Son, glucosa, la sacarosa (o azúcar de mesa), la fructosa, el sorbitol, manitol, manitol y xilitol.

  27. Mayonesa light versus mayonesa tradicional La mayonesa ligera, es un producto con menor contenido energético, ya que en su preparación utilizan menos cantidad de aceite (entre un 25% y un 50% menos) y de huevo, y en cambio, le agregan fécula de maíz (maicena) para espesarla. Una de sus ventajas es aportar prácticamente la mitad de calorías y hasta 5 veces menos colesterol por cucharada con respecto a la mayonesa tradicional. No obstante, la mayonesa, incluida la versión Light, está desaconsejada siempre que se tenga que reducir el aporte de grasas a través de la dieta, como ocurre en caso de obesidad o de trastornos hepáticos, biliares y así mismo, se vigilará el consumo en caso de seguir una alimentación baja en colesterol.

  28. Como puedo planear un menu • Completo • Equilibrado • Saludable

  29. Incluir por lo menos un alimento de cada grupo en cada comida del día Variar los alimentos de cada grupo Hacer 3 comidas mayores y 2 colaciones

  30. DESAYUNO

  31. COLACIÓN MATUTINA 500 ml

  32. COMIDA 200 ml

  33. COLACIÓN VESPERTINA 500 ml Palomitas de maíz

  34. CENA

  35. Aspectos que hay que tomar en cuenta para llevar una vida sana Actividad física Alimentación equilibrada Consumir agua Dieta baja en grasa y colesterol Salud Bebidas alcohólicas con moderación y de manera esporádica Periodos de reposo y sueño

  36. Gracias atte. Sigrid Rivas y Rebeca Lara Nutriólogas Clínicas

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