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Séminaire FSE du 29 juin 2011

Séminaire FSE du 29 juin 2011. PROJET « OUVRIER POLYVALENT » Tina MARTENS Secrétaire du CPAS de Molenbeek- Saint-Jean. Contexte molenbeekois (05/2011). Population molenbeekoise 92.488 DIS et DAS 5.229 Public ISP 3.664 Postes Article 60, §7 308. Ambitions du CPAS. …

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Séminaire FSE du 29 juin 2011

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Presentation Transcript


  1. Séminaire FSE du 29 juin 2011 PROJET « OUVRIER POLYVALENT » Tina MARTENS Secrétaire du CPAS de Molenbeek- Saint-Jean

  2. Contexte molenbeekois (05/2011) Population molenbeekoise 92.488 DIS et DAS 5.229 Public ISP 3.664 Postes Article 60, §7 308

  3. Ambitions du CPAS • … • Développer une Action sociale innovante et créative • Favoriser l’intégration sociale par la qualification • Encourager et soutenir l’émancipation des individus • Intégrer une approche durable dans l’Action sociale (Agenda 21) • …

  4. Objet du projet Vu les enjeux en matière de logement et de rénovation à Molenbeek-Saint-Jean et des possibilités de débouché professionnel, le CPAS a souhaité mettre en place une filière-métier « Ouvrier polyvalent » pour 12 participants. Les participants travaillent au sein du Service technique et sont intégrés dans les différents chantiers de rénovation et d’aménagement en cours.

  5. Objectifs du projet Organiser pour les participants une formation théorique, technique et pratique, durant leur contrat de travail. Développer la cohésion sociale au travail. Réinsérer durablement sur le marché de l'emploi des usagers du CPAS dans le secteur de la rénovation de bâtiment. Appréhender les spécificités de la rénovation des bâtiments « bruxellois » (maison unifamiliale et bâtiments industriels du début 20ème siècle).

  6. Formation … par le travail (1) L'encadrant donne, à raison d'une demi-journée par semaine, une formation théorique "techniques générales du bâtiment". Celle-ci est ensuite mise en pratique sur les chantiers. Le service Technique compte 3 encadrants qui guident, conseillent, recadrent (en terme de savoirs, savoirs-être et savoirs-faire) les participants et peuvent faire des rappels ou liens avec la formation théorique.

  7. Formation … par le travail (2) Coaching individuel … sur le terrain: en fonction des difficultés techniques à maîtriser (sanitaires, cloisons, peinture, finition générale du bâtiment). en fonction des comportements professionnels à acquérir.

  8. Objet des formations • Démolition • Préparation de chantier (sécurité, barrière...) • Construction de cloisons légères • Plomberie (évier, sanitaire, etc.) • Menuiserie • Plafonnage • Revêtement de sol • Peinture • Réparation de châssis • Etc. = différentes techniques nécessaires à l’exercice du métier

  9. Accompagnement “social” orientémarché du travail • Bilan socioprofessionnel d’entrée et de sortie • Soutien personnalisé préparatoire à l’emploi (information et formalités administratives) • Recherche d'emploi (Table Emploi de 30h)

  10. Médiateur de terrain Mission spécifique: • Etre le relais pour le participant (aide à la compréhension du cadre général du travail, des congés, des horaires, etc.). • Œuvrer pour la cohésion du groupe et l’intégration des participants (langues!). • Prévenir et gérer les éventuels conflits. • Centraliser et répondre aux demandes/questions à caractère social ou professionnel. • Etablir une procédure d’évaluation systématique régulière en y impliquant les différents intervenants.

  11. Résultats … réalisations • Rue des Ateliers (2010) Rénovation d’un bâtiment industriel en locaux de bureau • Rue de Bonne (2010) Rénovation d’une maison unifamiliale en « Maison Kangourou » • Rue Delaunoy (2011) Rénovation d’un bâtiment industriel en locaux de bureau

  12. Rue des Ateliers

  13. Rue des Ateliers

  14. Rue de Bonne

  15. Rue de Bonne

  16. Rue de Bonne

  17. Rue de Bonne

  18. Rue Delaunoy

  19. Rue Delaunoy

  20. Rue Delaunoy

  21. Mise en place de Job days pour trouver des candidats parmi nos usagers. • Travail en partenariat avec JES et la Mission locale de Molenbeekpour la mise en place d’une préformation aux techniques du bâtiment • Augmenter la sécurité sur les chantiers : la prévention des risques et le bien-être au travail, les 1ers soins, que faire en cas d’incendie, etc. • Utilisation de matériaux « ECO ». • Mise en place de Job days avec des employeurs en fin de projet. Perspectives

  22. Merci pour votre attention

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