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10000 以内数的认识

（人教新课标）二年级数学下册. 10000 以内数的认识. 教学目标. 1. 通过具体的实例让同学们感受到万以内的数在生活中的应用，建立形象的感性认识，发展同学们的数感，了解大数的价值。 2. 认识新的计数单位“万”，进一步理解相邻的两个计数单位之间的十进制关系。 3. 学会读写万以内的数（中间、末尾没有零），知道数的组成，掌握数位顺序表。. 椒江大桥全长 2578 米，一桥飞架 南北，气势宏伟！. 万 千 百 十 个. 万 千 百 十 个. 一万怎么写？. 10000.

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10000 以内数的认识

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Presentation Transcript

  1. （人教新课标）二年级数学下册 10000以内数的认识

  2. 教学目标 1.通过具体的实例让同学们感受到万以内的数在生活中的应用，建立形象的感性认识，发展同学们的数感，了解大数的价值。 2.认识新的计数单位“万”，进一步理解相邻的两个计数单位之间的十进制关系。 3.学会读写万以内的数（中间、末尾没有零），知道数的组成，掌握数位顺序表。

  3. 椒江大桥全长2578米，一桥飞架 南北，气势宏伟！

  4. 万 千 百 十 个

  5. 万 千 百 十 个

  6. 一万怎么写？ 10000 10000张纸有多厚？ 10000人有多少？ 10000米有多长？

  7. 一个一个地数：9976→10000 9976 9977 9978 9979 9980 9981 9982 9983 9984 9985 9986 9987 9988 9989 9990 9991 9992 9993 9994 9995 9996 9997 9998 9999 10000

  8. 抢答： A、说出紧挨着的后面一个数： 4199→ 4200 5949 → 5950 10000 9999 → B、说出紧挨着的前面一个数： 3199 ← 3200 2759 ← 2760 9999 ← 10000

  9. 按规律数数 A.996、997、 、 、； B.2270、2280、 、 、； C.5800、5900、 、 、； D.7632、7631、 、 、； E.1122、2233、3344、 、 、；

  10. 南京长江大桥是一座我国自己设计建造的 双层公路、铁路两用桥，公元1968年12月29日竣工。

  11. 上层的公路桥长4589米，车行道宽15米， 可容4辆大型汽车并行，两侧还各有2米多宽 的人行道；下层的铁路桥长6772米，宽14米， 铺有双轨，两列火车可同时对开。

  12. 晚上，桥栏杆上的1048盏泛光灯齐放，桥墩上的晚上，桥栏杆上的1048盏泛光灯齐放，桥墩上的 540盏金属卤素灯把江面照得如同白昼，加上公路桥上 的150对玉兰花灯齐明，桥头堡和大型雕塑上的228盏 钠灯使大桥像一串夜明珠横跨江上。

  13. 本课小结 同学们，今天你们有什么收获？

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