Název vzdělávacího materiálu: 18. století

Název vzdělávacího materiálu: 18. století Číslo materiálu v sadě, (šablona, sada): VY_32_INOVACE _02 Autor materiálu: Mgr. Lucie Plechatá Vzdělávací oblast, vzdělávací obor, vyučovací předmět, ročník/y: Člověk a společnost, dějepis, 8. ročník Téma: Baroko jako umělecký styl I Anotace: Žáci se seznámí se základními rysy barokní architektury, poznají památky na našem území, seznámí se s barokním sochařstvím a malířstvím, technikou šerosvitu. Materiál byl vytvořen (datum, období): 3. 12. 2011 Ověření ve výuce: 11. 1. 2012, 8. A, Mgr. Lucie Plechatá VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I

Baroko jako umělecký styl I Architektura, sochařství, malířství VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I

Opakování - baroko Co je to baroko? Doba 17. a 18. st. a nový umělecký sloh. 2) Vysvětli význam slova baroko. Baroko – původně portugalské označení pro perlu nepravidelného tvaru, přeneseně nabubřelý, přehnaný, nadnesený, kroucený 3) Jaké svízele provázely obyvatelstvo Evropy v době barokní? Války, nemoci, náboženská nesnášenlivost, hon na čarodějnice 4) Které nemoci nejvíc sužovaly lidstvo a jak se lidé bránili? Epidemie moru a neštovic – největší úspěch měl útěk 5) Koho považovala katolická církev za čarodějnice? Lidi, kteří měli nějaké léčitelské a jiné schopnosti, obviňovali za spolku s ďáblem. 6) Co je to emigrace a proč k ní docházelo? Útěky ze země z důvodů náboženských, ekonomických a dalších VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I

Zrod nového uměleckého slohu • Zrod: Itálie (přelom 16. a 17. st.) • Doba: 17. a 18. st. • Projevilo se především v katolických zemích (Španělsko, Portugalsko, J Nizozemí, Rakousko, Polsko, Čechy) a koloniích (Mexiko, Brazílie) • Protože rozum a humanistická láska k člověku nezlepšily svět, lidé se vracejí zpět k náboženským jistotám, k citovým prožitkům. • Baroko posloužilo jako nástroj protireformace a obnovení moci katolické církve. • Co je to protireformace? • Protireformace (rekatolizace) – reakce římskokatolické církve na vznik reformačních církví (např. luteránů, kalvinistů) VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I

Baroko mělo působit na člověka • Pro barokní díla je typické navozování iluzí (představ neodpovídajících skutečnosti). • Divákova mysl měla být vedena do dálky, mimo tento svět. Umění mělo člověka přinutit k tomu, aby se nad svým životem zamyslil. Povznést jeho mysl krásou, nádherou, okázalostí (monumentální stavby). Ale také jej varovat prostřednictvím ošklivosti před nesprávným chováním. • Barokní díla cíleně působila na smysly a vyvolávala silné city. VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I

Architektura Baroko dává přednost asymetrii, vyklenutým a vydutým zaoblením, nadsazeným proporcím, efektním perspektivám (využití souhry architektury a malby). Architektura používá malbu napodobených stavebních prvků (např. klenby). Výrazným prvkem barokního umění je pohyb, baroko je dynamické a jeho ideálem je ovál či elipsa. Barokní stavbu, sochu, kašnu atp. je nutné vnímat v pohybu - obcházet. VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I

Barokní stavby Světské hospodářské: Statky, sýpky … Náboženské: Chrámy, kaple, kláštery, hřbitovy, lorety, boží muka, křížové cesty Veřejné ve městech: Radnice, mosty, opevnění, zahrady Světské obytné: Zámky, paláce, domy VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I

Barokní architektura Barokní stavby měly vzbuzovat údiv, úctu, byly okázalé, monumentální, obklopené zahradami, fontánami, kolonádami, umělými jeskyněmi, sochami. Zimní palác v Petrohradě VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I

Barokní stavby Opera Semper v Drážďanech VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I

Barokní stavby Palác Belveder ve Vídni VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I

Barokní stavby VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I Klášter v rakouském Melku

Barokní stavby VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I Chrám sv. Petra v Římě

Barokní stavby VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I Interiér katedrály v Pasově

Sochařství Sochy jsou plné pohybu, jejich tváře představují silné emoce. Sochy byly součástí staveb, stály v nikách a na atikách, na oltářích, schodištích či volně v zahradách a přírodě. Italský sochař Bernini VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I

Malířství Barokní malířství využívá techniky šerosvitu – způsob malby, který pracuje s kontrasty světla a stínu. Postavy oplývají kyprými tvary. Náměty: portréty, antická mytologie, náboženské motivy, zátiší (krajina se stává samostatným námětem) VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I

Barokní malíři Rembrandt HarmenszoonvonRijn Peter Paul Rubens Jan Davidsz de Heem DiegoVelázquez Anthony van Dyck VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I

Barokozápis • Umělecký styl 17. a 18. st. • Vznik: Itálie přelom 16. a 17. st. • Lidé se vracejí zpět k náboženským jistotám, k citovým prožitkům, nástroj protireformace a obnovení moci katolické církve. • Umění vzbuzuje iluzi nekonečna, působí na smysly, vyvolává emoce • Architektura – monumentální, okázalé a zdobné stavby s půdorysem elipsy, asymetrie, zachycují pohyb • Typy staveb: • 1) světské – paláce, zámky, domy, radnice, zahrady, mosty, opevnění • 2) náboženské – chrámy, kostely, kláštery • Př. El Escorial ve Španělsku, chrám sv. Petra v Římě VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I Pokr.

Barokozápis pokr. • Sochařství – sochy v pohybu, v tvářích emoce (GiovanniLorenzoBernini) • Malířství – šerosvit – práce se světlem a stínem, portréty, nově zátiší, náboženské motivy, antika (Peter Paul Rubens, DiegoVelázquez, Anthony van Dyck, Rembrandt Harmenszoon von Rijn, Jan Davidszde Heem) VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I

Použité zdroje: Obrázky. [cit. 2013-04-22]. Dostupné z: Sova http://www.clker.com/clipart-cartoon-owl-1.html Zimní palác v Petrohradě http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=Zimn%C3%AD+pal%C3%A1c&ex=1#ai:MP900425312| Opera Semper v Drážďanech http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=baroko&ex=1#ai:MP900425196| Palác Belveder ve Vídni http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=baroko&ex=1#ai:MP900425477| Klášter v rakouském Melku http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=baroko&ex=1#ai:MP900425532| Chrám sv. Petra v Římě http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=socha&ex=1#ai:MP900403807| Interiér katedrály v Pasově http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=socha&ex=1#ai:MP900403625| Bernini http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=baroko&ex=1#ai:MC900432349| Paleta http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=mal%C3%AD%C5%99&ex=1#ai:MC900441754|mt:1| Rembrandt http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=Rembrandt&ex=1#ai:MC900434209| Rubens http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=Rubens&ex=1#ai:MC900415056| Velasquez http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=mal%C3%AD%C5%99&ex=1#ai:MC900435215|mt:1| VY_32_INOVACE_02_Baroko jako umělecký styl I

Název vzdělávacího materiálu: 18. století