1 / 57

Tajuk Modul : Kesihatan Diri dan Keluarga

Tajuk Modul : Kesihatan Diri dan Keluarga. Pada akhir pembelajaran topik ini , anda dapat : Memberikan definisi kekeluargaan dengan betul Menyatakan fungs i dan aspek hidup berkeluarga Menjelaskan sekurang-kurangnya 2 menjaga kebajikan anggota keluarga

almira
Download Presentation

Tajuk Modul : Kesihatan Diri dan Keluarga

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TajukModul : KesihatanDiridanKeluarga • Padaakhirpembelajarantopikini, andadapat: • Memberikandefinisikekeluargaandenganbetul • Menyatakanfungsidanaspekhidupberkeluarga • Menjelaskansekurang-kurangnya 2 menjagakebajikananggotakeluarga • Membincangkanperanandantanggungjawabsetiapahlikeluargadalammemeliharakebahagiaandankesejahteraankeluarga • Membandingbezakeluargabahagiadengankeluargabermasalah • Menilaiakibatsekssebelumkahwin

  2. SITI FATIMAH BT AB RAHMAN L20112007151 SURIATI BT MOHD YUSOF L20112007154 SITI NORSA’ADAH BT MOHD SAMBRI L20112007157 SITI AISHAH BT MAT RESAT L20112007161 MAZLINA BT MOHD AJANAN L20112007158

  3. PetaMindaKekeluargaan

  4. Isi KandunganModul Unit 2 : Aspek-aspekkehidupan berkeluarga Unit 1 : FungsiKeluarga HasilPembelajaran Nota PetaMinda LembaranKerja 1 LembaranKerja 2 Jawapan HasilPembelajaran Nota PetaMinda LembaranKerja 3 LembaranKerja 4 Jawapan Unit 4 : AkibatSekssebelum kahwin Unit 3 : Kebajikananggota keluarga HasilPembelajaran Nota PetaMinda LembaranKerja 7 LembaranKerja 8 Jawapan HasilPembelajaran Nota PetaMinda LembaranKerja 5 LembaranKerja 6 Jawapan Glosari Bibliografi Penilaian Jawapan

  5. HasilPembelajaran : Memberikandefinisikekeluargaandenganbetul Menyatakanfungsidanaspekhidupberkeluarga Nota LembaranKerja 1 LembaranKerja 2 Jawapan PenilaianKendiri

  6. Nota PetaMindaTajuk : FungsiKeluarga Apakahmaksudkekeluargaan? Nota LembaranKerja 1 LembaranKerja 2 Jawapan PenilaianKendiri Tahukahanda tips keluargabahagiadaripadaDato’ DrHjFazilahKamsah? DrfadzilahKamsah- Tips Keluargabahagia - YouTube.flv

  7. LembaranKerja 1 Soalan : Senaraikanperananataufungsisetiapahlikeluargabagimengatasimasalah di dalamgambardibawah. Nota LembaranKerja 1 LembaranKerja 2 Jawapan PenilaianKendiri A. Fungsiatauperanandirisendiri : 1._______________________________________ 2._______________________________________ 3._______________________________________ 4._______________________________________

  8. LembaranKerja 1 Nota B. Fungsiatauperananibubapa : 1._____________________________________________ 2._____________________________________________ 3._____________________________________________ 4._____________________________________________ LembaranKerja 1 LembaranKerja 2 Jawapan PenilaianKendiri C. Fungsiatauperananadikberadik : 1.____________________________________________________________ 2.____________________________________________________________ 3.____________________________________________________________ 4.____________________________________________________________

  9. Jawapan Soalan : Senaraikanperanansetiapahlikeluargabagimengatasimasalah di dalamgambardibawah. Nota LembaranKerja 1 LembaranKerja 2 Jawapan PenilaianKendiri • Fungsiatauperanandirisendiri : • 1.Belajar untukkecemerlangandiridalambidang • akademikdanko-kurikulumdenganbersungguh-sungguh. • 2.Mendoakan kesejahteraanibu, bapadankeluarga. • 3. Membantuibubapa di rumahuntukmenjagaadik, mengemas • rumah, mencucikeretaataumencucipingganmangkuk. • 4. Menghargaijasadanmenghormatisetiapahlikeluarga

  10. Jawapan B. Fungsiatauperananibubapa: • Ibu bapa perlu memberikan pendidikan agama, kasih sayang serta keperluan seperti makanan, tempat perlindungan dan masa bersama keluarga dalam melakukan aktiviti di rumah • Ibu bapa perlu menunjukkan teladan yang baik dan menerapkan budaya-budaya sihat kepada anak-anak. • Ibu bapa perlu prihatin terhadap kehidupan sosial anak-anak pada hari ini. • Ibu bapa perlu memberikan nasihat dan bimbingan semasa proses perkembangan anak-anak semenjak bayi sehingga dewasa untuk membentuk peribadi anak yang baik. Nota LembaranKerja 1 LembaranKerja 2 Jawapan PenilaianKendiri C. Fungsiatauperananadikberadik: • Abangataukakakperlumemberikanperlindungan • keselamatandarisegifizikaldanemosiapabilaterdapat • masalahyang timbuldalamkalanganadikberadik. • 2. Adikberadikseharusnyahormat-menghormatidiantara • satusama lain. • 3. Amalkan sikap toleransi antara adik beradik dalam • membantu ibu menguruskan kerja-kerja rumah • 4. Mewujudkanhubunganbaikdiantaraadikberadik • denganmelakukanaktivitibersama

  11. LembaranKerja 2 Arahan : Baca petikan cerpendi bawah denganteliti, kemudianjawab soalan-soalan yang berikut. Sesudahmakan, Mei Ling mengemasmangkuk-mangkuk yang dilekatisisa-sisabubursayur, kemudianmencucinya.“Mei Ling, ibunakkekebun Haji Hasyimsekejap. Katanyaadabeberapatandanpisangsudahmasak. Diasuruhibujualkankepada Pak Mail, penjagapisang goring di pecan sana. Kalauesokpagihujan, ibuakanke pecan.” NyonyaKhoomenujukearahpintudapur, mencapaiparangpanjang yang terletak di sisitempayansompek.“Baiklah,” balas Mei Ling perlahan, masihmencucimangkuk. NyonyaKhookeluardaripintudapur, menujukekebunarahhulu. Mei Ling hanyamemerhatikanlangkahibunya yang sesekaliterhenjut-henjutitusewaktucubamengelakkanbukulalinyadaripadatersentuhpokok-pokoksemalu yang tumbuhmeliar di bawahjejeranpohon-pohongetah. Entahmengapa Mei Ling merasakandirinyasemakinsayu. Memerhatikanlangkahdanlenggangibunya yang sedikitperasaan yang terlaluanehdalamjiwanya. “Ah! Alangkahkuatnyasemangatibumelangsungkanhidupini,” desishatikecilnyasecaratiba-tiba. Mei Ling sedar, sejakkematianayahnya, ibunyalah yang terpaksabekerjakerasmenyarahidupnyasekeluarga. Walaupunhanyadiadanibunyasahaja yang menjadipenghunirumahusangitu, tetapidiatetapmerasakanibunyamenanggungbeban yang beratuntukterusmenyekolahkannya. Lebih-lebihlagihanyadiadanibunyasahaja yang menjadipenghuniasingKempungKemuningitu. Tetapiterbetikjuga di benaknyabetapamasyarakatMelayu yang digaulinya di kampong terpencilitutetapmenghargaikehadirandiadanibunya yang sudahmenanjakusiaempatpuluhtahunitu. Jauh-jauhterselit rasa syukur di suduthatinyabahawadiadanibunyatetapbergelarpenghunisetiaKampungKemuning. Nota LembaranKerja 1 LembaranKerja 2 Jawapan PenilaianKendiri

  12. Arahan : Pilihjawapan yang paling sesuai. • LembaranKerja 2 Nota 1. MengapakahMei Ling berasasayu? A Musimhujantelahtiba B Melihatsemangatkuatibunyameneruskankehidupan C Tidakmempunyaiwanguntukperbelanjaan D Upah yang diterimadaripadahasiljualangetahterlalu sedikit LembaranKerja 1 LembaranKerja 2 2. Mei Ling merasakandirinyasebagaibebankerana A kehidupankeluarganyadaifdanserbakekurangan B ibunyaterpaksabekerjakerasuntukmenyekolahkannya C diamasihtidakdapatmembantuibunya D merekaterpaksatinggal di rumah yang usang Jawapan PenilaianKendiri 3. NyonyaKhoodapatdianggapwanita yang gigihkerana A telahkematiansuami B mengharapkansimpatidaripada orang kampung C bekerjakerasuntukmenyarahidupnyasekeluarga D berjayamenempuhcabarantinggal di perkampungan masyarakatMelayu

  13. Arahan : Pilihjawapan yang paling sesuai. • JawapanLembaranKerja 2 Nota 1. MengapakahMei Ling berasasayu? A Musimhujantelahtiba B Melihatsemangatkuatibunyameneruskankehidupan C Tidakmempunyaiwanguntukperbelanjaan D Upah yang diterimadaripadahasiljualangetahterlalu sedikit LembaranKerja 1 LembaranKerja 2 2. Mei Ling merasakandirinyasebagaibebankerana A kehidupankeluarganyadaifdanserbakekurangan B ibunyaterpaksabekerjakerasuntukmenyekolahkannya C diamasihtidakdapatmembantuibunya D merekaterpaksatinggal di rumah yang usang Jawapan PenilaianKendiri 3. NyonyaKhoodapatdianggapwanita yang gigihkerana A telahkematiansuami B mengharapkansimpatidaripada orang kampung C bekerjakerasuntukmenyarahidupnyasekeluarga D berjayamenempuhcabarantinggal di perkampungan masyarakatMelayu

  14. HasilPembelajaran : Menyatakanfungsidanaspekhidupberkeluarga Nota LembaranKerja 3 LembaranKerja 4 Jawapan PenilaianKendiri

  15. Nota PetaMindaTajuk : FungsiKeluarga Tahukahanda, hidupdalamkeluarga yang bahagiadapatmembantuandakekalsihat?..Kajianmenunjukkanmereka yang hidupdalamkeluargabahagiamampumencegahdaripadaseranganpenyakitdanterhindardaripada stress.. Nota LembaranKerja 3 LembaranKerja 4 Jawapan PenilaianKendiri

  16. NOTA • ASPEK-ASPEK HIDUP BERKELUARGA • KASIH SAYANG • Budayapenyayangperluditerapkandanmenjadipeganganhidupberkeluarga. Kasihsayangialahperasaancinta, kasihdansayang yang mendalamdanberkekalanterhadapkeluarga . • Tingkahlaku: • Mengamalkansikapbertimbang rasa denganmengambilkiraperasaanahlikeluarga yang lain. • Memuliakansetiapahlikeluargatanpamengirakedudukandandarjat. • Mengelakkanberlakunyapermusuhandanperpecahandalamkeluarga Nota LembaranKerja 3 LembaranKerja 4 Jawapan Tahukahandabagaimauntukmemupukkasihsayangdalamkeluarga? PenilaianKendiri

  17. NOTA Nota LembaranKerja 3 • Perhatian : • Mengambilberat: Selalumenelefonibubapabertanyakhabar, melawatahlikeluarga. • Memupukpersefahaman: • Berkongsiminat yang sama,menyokongkeputusanahlikeluarga, • Kepentingankasihsayang: memupuk rasa bertanggungjawab, hormat-menghormati, mengambilberat. • Melahirkananak-anak yang berhemahtinggi. • Mengelakkangejalasosialsepertisumbangmuhrim, penderaan, laridarirumah, pontengsekolah, seksbebas. LembaranKerja 4 Jawapan PenilaianKendiri

  18. NOTA Nota Bagaimanaandamelahirkankeharmoniandalamkeluargaanda? LembaranKerja 3 • KEHARMONIAN • Keharmoniandalamkeluargaialahsemuaahlikeluargadapathidupbersamadenganamandandamai. LembaranKerja 4 Jawapan PenilaianKendiri TIPS MELAHIRKAN KEHARMONIAN: Meluangkanmasadengankeluargasepertimakanbersama, bercutidihujungminggu/ cutisekolah, berkebun,bersukan, membelibelahdanbersiar-siar.

  19. NOTA Nota LembaranKerja 3 • PENGHARGAAN • Memupuksikapprihatinuntukmenjaminkesejahteraankeluargadengancarasalingmemahamiantaraanggotakeluarga. • Memupuksikapsalingmengingati. LembaranKerja 4 Jawapan Apakah yang telahandalakukanuntukmenunjukkanpenghargaanandakepadaibubapaanda? Tips: Andabolehmerancangsambutanhariulangtahunperkahwinanibubapaandabersamaadikberadik.. PenilaianKendiri

  20. NOTA Nota LembaranKerja 3 • HORMAT-MENGHORMATI • Memuliakansetiapanggotakeluargadenganberinteraksi • Memberilayanansecarabersopanuntukmewujudkankeluarga yang harmonis. • Salingmenghormatidapatmenghindarikonflikdalamkeluarga. • CARA MENGHORMATI AHLI KELUARGA ANDA: • Menghormatiahlikeluarga yang lebihtua • Menghormatiahlikeluarga yang lebihmuda • Hormatihakahlikeluarga LembaranKerja 4 Jawapan PenilaianKendiri

  21. NOTA Nota TIPS: Silalayarilaman web iniuntukmembinakeluargabahagiaidamananda. http://pmr.penerangan.gov.my/index.php/component/content/article/280-tip-keluarga/1451-tip-keluarga-bahagia.html http://mforum.cari.com.my/forum.php?mod=viewthread&tid=598146 LembaranKerja 3 • TANGGUNGJAWAB • Kewajipan yang harusdilaksanakanolehsetiapindividuterhadapkeluargauntukmelahirkankeluargabahagia • Meningkatkanimejkeluarga • menjagamaruahkeluarga LembaranKerja 4 Jawapan PenilaianKendiri

  22. NOTA Nota LembaranKerja 3 MASALAH DALAM KELUARGA • Contohmasalahdalamkeluarga: • Perceraian, sumbangmahram, penderaan, keganasanrumahtangga, laridarirumah, masalahsosial • Faktor-faktorwujudmasalahdalamkeluarga: • Tiadakasihsayang, tiadapersefahaman di kalanganahlikeluarga, perasaantidakselamat, tidakdihormatiolehahlikeluarga, tidakmerasabahagia, amandanselesaberada di rumah. LembaranKerja 4 Jawapan PenilaianKendiri

  23. Nota LembaranKerja 3 LembaranKerja 4 Jawapan PenilaianKendiri

  24. Tandapadajawapan yang betul LembaranKerja3 Nota LembaranKerja 3 Kasihsayangamatpentinguntukmewujudkankeluarga yang bahagia. Bagaimanakahandamenunjukkankasihsayangdalamkeluargakamu? a). Menelefonrakanuntukberbual-bual b). Menelefonibu/bapauntukbertanyakhabar c). Mencurigainasihatkakakterhadapanda d). Menganggapadikandacubamengatasikedudukan anda di rumah Keharmonianadalahantaraaspekutamakehidupanberkeluarga, apakahtindakanandauntukmengekalkankeharmoniandalamkeluarga? a). Bermainfutsalbersamarakan-rakan b). Bermain badminton bersamasepupu c). Membelibelahbersamakeluarga d). Bersiar-siarbersamakawan-kawansetiaphujung minggu LembaranKerja 4 Jawapan PenilaianKendiri Andaakanmembinakeluargasendirisuatuharinanti, apakahciri-cirikeluargabahagiaidamananda?

  25. Jawapan Nota LembaranKerja 3 LembaranKerja 4 Jawapan PenilaianKendiri

  26. LembaranKerja 4 • Situasi 1 • Rizal merupakan lepasan universiti tempatan yang baru memulakan tugas sebagai penjawat awam dua bulan yang lalu. Oleh kerana belum berumahtangga, Rizal masih lagi tinggal bersama keluarga kerana pejabat beliau tidak jauh dari rumah keluarganya. Sejak akhir-akhir ini Rizal jarang makan bersama keluarga seperti selalu. Apabila diajak pelbagai alasan yang diberikan. Rizal lebih suka makan di luar bersama kawan-kawannya dan pulang larut malam. Ibunyaselalutidurlewatkeranamenunggukepulangan Rizal. • Terangkan perbezaan sikap Rizal dalam situasi satu dan dua. Nota LembaranKerja 3 LembaranKerja 4 Jawapan PenilaianKendiri

  27. Situasi 2: • Rizal merupakan lepasan universiti tempatan yang baru memulakan tugas sebagai penjawat awam dua bulan yang lalu. Oleh kerana belum berumahtangga,Rizal masih lagi tinggal bersama keluarga kerana pejabat beliau tidak jauh dari rumah keluarganya. Oleh kerana belum berumahtangga, maka Rizal masih tidak mempunyai tanggunggan. Oleh itu, Rizal membantu meringankan beban ibunya dengan memberikan sebahagian gajinya kepada ibunya untuk membeli barang-barang dapur. Rizal sering meluangkan masa makan bersama keluarga. Ibu Rizal selalu memasak makanan kegemaran rizal. Rizal juga selalu keluar makan bersama rakan-rakannya di luar. Sebelum keluar, Rizal terlebih dahulu akan memberitahu ibu bapanya kemana dia akan pergi dan dengan siapa dia akan keluar. • Nyatakan aspek-aspek keluarga bahagia yang ditunjukkan dalam situasi kedua. Nota LembaranKerja 3 LembaranKerja 4 Jawapan PenilaianKendiri 5 markah

  28. Jawapan Nota LembaranKerja 3 LembaranKerja 4 Jawapan PenilaianKendiri

  29. HasilPembelajaran : Membincangkanperanandantanggungjawabsetiapahlikeluarga dalammemeliharakebahagiaandankesejahteraankeluarga Membandingbezakeluargabahagiadengankeluargabermasalah Nota LembaranKerja 5 LembaranKerja 6 Jawapan PenilaianKendiri

  30. PetaMindaTajuk : KebajikananggotaKeluarga Nota LembaranKerja 5 LembaranKerja 6 Jawapan PenilaianKendiri

  31. Nota : KebajikananggotaKeluarga Nota LembaranKerja 5 LembaranKerja 6 Jawapan PenilaianKendiri

  32. LembaranKerja 5 Nota LembaranKerja 5 LembaranKerja 6 Jawapan PenilaianKendiri

  33. LembaranKerja 6 Nota LembaranKerja 5 LembaranKerja 6 Jawapan PenilaianKendiri

  34. LembaranKerja 6 Nota LembaranKerja 5 LembaranKerja 6 Jawapan PenilaianKendiri

  35. JawapanLembaranKerja 5 Nota LembaranKerja 5 LembaranKerja 6 Jawapan PenilaianKendiri

  36. JawapanLembaranKerja 6 Nota LembaranKerja 5 LembaranKerja 6 Jawapan PenilaianKendiri

  37. JawapanLembaranKerja 6 Nota LembaranKerja 5 LembaranKerja 6 Jawapan PenilaianKendiri

  38. HasilPembelajaran : Menilaiakibatsekssebelumkahwin Nota LembaranKerja 7 LembaranKerja 8 Jawapan PenilaianKendiri

  39. MEDIA MASSA IBUBAPA Nota PERSEKITARAN DIRI SENDIRI LembaranKerja 7 SOSIAL DAN MORAL LembaranKerja 8 MAKSUD Jawapan PenilaianKendiri FIZIKAL DARI MANA BERMULANYA? MENTAL

  40. Tahukahkamuapakahsekssebelumkahwin? Nota Individuberlainanjantinamelakukanhubungansekssebelumkahwin yang tidakmempunyaisatuikatanatauhubungan yang sahmelaluiundang-undangdan agama. LembaranKerja 7 Apakahperkara-perkara yang mendorongdanmempengaruhiseseorangmelakukansekssebelumnikah? LembaranKerja 8 Perasaan ingin tahu dalam diri remaja Ajakanrakansebaya/pasanganmelakukanperkaratersebut Jawapan Persekitaran yang tidak sihat Terpengaruhdenganbudayabarat Ibu bapa tidak memberi pendedahan pendidikan seks kepada anak-anak PenilaianKendiri Pengaruh media massatanpakawalandariibubapadanpihak yang bertanggungjawab Tahukahkamuapakahsekssebelumkahwin? Laridarirumahmengikuttemanlelaki Pornografi-mms dan video lucah Cinta-janji temu (Dating) Inses (sumbangmahram) Salah guna dadah Ponteng sekolah Aktivitimerempit yang melibatkanhabuangadis-gadisremajasebagaihadiahkemenangan

  41. Nota LembaranKerja 7 LembaranKerja 8 Jawapan REMAJA JAUHILAH PenilaianKendiri

  42. SOSIAL DAN MORAL Nota • Akandipinggirkanolehkeluargasendirikeranakeluargasudahtidakmengakuahlikeluargalagi • Rakan-rakanakanmenjauhkandiri • Kehidupantidaklagitenteramkeranaseringdipandanghinaolehmasyarakat • Tiadatempatbergantunghidup • Melanggarhukum agama • Masadepangelap FIZIKAL LembaranKerja 7 • Akandijangkitipenyakitsifilis (lelaki), kanserrahim (perempuan) • Akandijangkitipenyakit AIDS • Terdedahkepadapenyakitjangkitanseksualataudikenalisebagai STD • Mengandunganakluarnikah • Kesihatanibuterjejasakibatkehilangandarah; jangkitankuman; kecederaansewaktubersalin MENTAL • Tekananemosi • Murung • Rasa bersalah • Sukamenyendiri • Rasa rendahdiridantidaksukabergauldenganmasyarakat LembaranKerja 8 Jawapan PenilaianKendiri Untukmaklumatlanjutsilalayari www.poyo.com

  43. LEMBARAN KERJA (7) Nota LembaranKerja 7 LembaranKerja 8 GAMBAR A GAMBAR B (Ajakandaripasanganbercinta) (Media massasepertiyoutubedanfacebook) Jawapan Berdasarkangambar A dangambar B, andadikehendakimenyenaraikanbeberapapendekatan untukmengelakkandiridariterdorongkepadagejalasekssebelumkahwin. APAKAH TINDAKAN ANDA? PenilaianKendiri GAMBAR A 1.____________________________________________________________________ 2.____________________________________________________________________ 3.____________________________________________________________________ GAMBAR A 1.____________________________________________________________________ 2.____________________________________________________________________ 3.____________________________________________________________________

  44. JAWAPAN Nota LembaranKerja 7 LembaranKerja 8 GAMBAR A GAMBAR B (Ajakandaripasanganbercinta) (Media massasepertiyoutubedanfacebook) Jawapan Berdasarkangambar A dangambar B, andadikehendakimenyenaraikanbeberapapendekatan untukmengelakkandiridariterdorongkepadagejalasekssebelumkahwin. APAKAH TINDAKAN ANDA? PenilaianKendiri GAMBAR A Menggunakanteknologisptfacebook, youtubedenganperkara yang berfaedah Tidakmenghabiskanmasa yang begitu lama/ perkara yang tidakberfaedah Mencaribahan yang bolehdijadikanrujukandalampelajaran GAMBAR A _Menolakajakanpasangansecarabaik Mengingatkanpasangantentanghukumdalam agama Menjauhkandiridaripasangan yang bersikapsedemikian

  45. APA YANG TELAH AKU LAKUKAN Dalamkehidupanini, Akutiadaarah, Tiadasesiapa, Keranaakusudahterhapus olehpenyesalan, tentangkebenaran, tentangribuanpembohongan, Ayuh! Kemarilah Insan yang bernamabelaskasihan Akan kucucisemuakesalahan Apa yang telahakulakukan Sudahkuhadapi, dirikusendiri, Inginmerubahapa yang telahterjadi, Menghapussegalapenyesalandiri, Dan biarkanpergidarimemori, Apa yang telahakulakukan, Inginkukuburkandalamdamaiapa yang kalian fikirkantentangkuagar akubersihdarisegalaprasangkasertasalahdandosadengantangan yang terketarakupintakeampunan Untukapa yang telahakulakukanakumahumemulakansemulawalaupunribuankesakitanmungkindatang Hariiniakanberakhir, Segalakekesalantelahkurintihkan HanyapadamuIlahi.. Kumohonkeampunanatas Apa yang telahkulakukan Keratanakhbarkesansekssebelumkahwin Nota LembaranKerja 7 LembaranKerja 8 Jawapan PenilaianKendiri

  46. LEMBARAN KERJA (8) Berdasarkankeratanakhbardansajakdiatas, lengkapkanjadualdibawahmengenaikesan/ akibatsekssebelumkahwinkepadaremaja Nota a) b) c) d) LembaranKerja 7 Sosial dan Moral LembaranKerja 8 a) b c) d) Jawapan Fizikal PenilaianKendiri a) b) c) d) Mental

  47. JAWAPAN AKIBAT SEKS SEBELUM KAHWIN Nota SOSIAL DAN MORAL FIZIKAL MENTAL LembaranKerja 7 • Tekananemosi • Murung • Rasa bersalah • Sukamenyendiri • Rasa rendahdiridantidaksukabergauldenganmasyarakat • Akan dijangkitipenyakitsifilis (lelaki), kanserrahim (perempuan) • Akan dijangkitipenyakit AIDS • Terdedahkepadapenyakitjangkitanseksualataudikenalisebagai STD • Mengandunganakluarnikah • Kesihatanibuterjejasakibatkehilangandarah; jangkitankuman; kecederaansewaktubersalin • Akandipinggirkanolehkeluargasendirikeranakeluargasudahtidakmengakuahlikeluargalagi • Rakan-rakanakanmenjauhkandiri • Kehidupantidaklagitenteramkeranaseringdipandanghinaolehmasyarakat • Tiadatempatbergantunghidup • Melanggarhukum agama • Masadepangelap LembaranKerja 8 Jawapan PenilaianKendiri

  48. PENILAIAN • Siapakah yang termasuk dalam institusi kekeluargaan? • Ibu iii. Anak • Bapa iv. Datuk A.i, ii dan iii B.i, ii dan iv C.i, iii dan iv D.ii,iii dan iv (Jawapan : A) 2. Bagaimanakah cara untuk mewujudkan keluarga yang bahagia? • Keharmonian • Kasih sayang • Suka berkelahi • Hormat menghormati • i,ii dan iii • i,ii dan iv • i,iii dan iv • ii,iii dan iv (Jawapan : B)

  49. 3. Berikut merupakan akibat seks sebelum kahwin • Membunuh diri • Membuang bayi • Tekanan perasaan • Melakukan seks bebas • i,ii dan iii • i,ii dan iv • i,iii dan iv • ii,iii dan iv (Jawapan : A) 4. Slogan di atas menunjukkan • Rumah adalah tempat yang paling sesuai untuk berehat • Masyarakat perlu membeli rumah sebelum mempunyai keluarga • Asas pembinaan keluarga yang mantap penting ketika bersama keluarga • Pembinaan keluarga bahagia amat penting kepada negara  (Jawapan : C) ‘Keluargabahagiabermula di rumah’

  50. -Lahiranakluarnikah -Maruahkeluargatercemar 5. Keadaan di atas berlaku disebabkan oleh • Ajaran agama dan nilai moral tidak dipatuhi • Terlalu mengikut budaya barat tanpa memikirkan kesannya • Pergaulan bebas antara lelaki dengan perempuan tanpa batasnya • Terdesak kerana ingin mengecapi kehidupan yang lebih moden • i,ii dan iii • i,ii dan iv • i,iii dan iv • ii,iii dan iv (Jawapan : A) 6. Antara berikut merupakan amalan tingkah laku yang tidak sihat dalam sesebuah keluarga, kecuali • Mengancam akan memukul anak-anak sekiranya mereka tidak mematuhi peraturan keluarga • Berfikiran terbuka dan sentiasa bekerjasama dengan anak-anak dalam perkara yang baik • Mengeluarkan kata-kata yang kesat kepada anak-anak • Meghalang anak-anak daripada bergaul dengan orang lain (Jawapan : B)

More Related